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LA EDUCACION EN COLOMBIA


Enviado por   •  8 de Marzo de 2014  •  456 Palabras (2 Páginas)  •  361 Visitas

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una de las posturas más discutidas en torno a este tema ha sido la pertinencia de copiar sistemas educativos que han sido exitosos en otro países, al nuestro, teniendo en cuenta que puede tratarse de países con diferentes problemáticas y necesidades. ¿Debería Colombia establecer un sistema educativo como el finlandés, reconocido por ser el más exitoso del mundo? ¿Funcionaría dicho sistema en nuestro contexto y con nuestras problemáticas sociales?

¿LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA TENDRA ÉXITO?

Introducción

La educación es la base principal para la formación tanto personal como intelectual de todo ser humano; también, va generando necesidades de aprendizaje y superación a través de las diferentes formas de enseñanza donde nos retroalimentamos de conocimientos a través de un docente. La educación debe ser permanente ya que ella influye en el saber actuar y comportarnos dentro de una sociedad.

Análisis

La falta de educación en Colombia nos muestra la poca cultura y tolerancia de nuestros semejantes, es por esto que nos vemos involucrados en muchas situaciones de violencia y la notable ausencia de valores en los núcleos familiares que es donde nacen las bases del comportamiento y relaciones interpersonales, además de ser clasificados por estratos hacen que no exista igualdad.

La educación en Colombia es fatal, puesto que no todas las personas tienen la oportunidad de ingresar a un plantel educativo, en su mayoría son por motivos económicos y de violencia ya que el gobierno no tiene como prioridad destinar recursos para la educación, desafortunadamente son destinados al conflicto interno armado que es nuestra mayor problemática; es por esto que si se desea iniciar un periodo escolar, se debe contar con una solvencia económica y si se logra culminar los estudios superiores, para docente dicha profesión no es bien remunerada. (ESPECTADOR, 2013)

Ejemplificación

Como ejemplo, en Finlandia la metodología de estudio se inicia a partir de los siete años de edad porque creen que cuentan con la madurez necesaria para captar los conocimientos, son guiados por un solo docente y adicional a esto se cuenta con una jornada única; para ellos es importante y valoran la educación tanto así que es obligatoria y gratuita. (Europa, 2013)

El gobierno de Finlandia junto con las entidades privadas destina un gran porcentaje de los recursos al sistema educativo incluyendo materiales y alimentación en los planteles que en un 95% son públicos, de un alto nivel académico y competitivo; en cuanto a la profesión como docente es bien remunerada y respetada.

Conclusión

Por lo anterior, se concluye que debido a la crisis que enfrenta Colombia es imposible adoptar un sistema educativo exitoso como el de otros

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