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LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN . METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN


Enviado por   •  16 de Marzo de 2020  •  Trabajos  •  378 Palabras (2 Páginas)  •  99 Visitas

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LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

Alvarado de la Cruz Sandra Denisse

CUESTIONAMIENTOS

1- ¿Qué tan flexible es tener la tecnología en la educación?

2- ¿Cuantas escuelas cuentan con tecnología?

3- ¿Será favorable tener la tecnología en la educación?

4- ¿A cuántas personas les gusta tener este tipo de educación?  

RESPUESTAS

  1. Muy flexible porque por que se facilita a la hora de hacer tareas o trabajos
  2. Aunque la tecnología está muy avanzada no todas las escuelas cuentan con estas tecnologías
  3. Sí, siempre y cuando se utilicen con responsabilidad y se les de buen uso
  4. A muchas por que la tecnología cada vez avanza más y a la mayoría de las personas se les hace más fácil este tipo de educación

REFLEXION LOGICA

Área de investigación: Las tecnologías en la educación.

Selección de tema, idea o proyecto de investigación: impacto de la tecnología

Planteamiento del problema: Uso y manejo de la tecnología que implementan los docentes

Delimitación del alcance del problema: Diagnosticar como implementan los docentes la tecnología en la educación básica en una escuela pública “Ricardo Flores Magón” y una privada “Colegio Rafael Ramírez”.

Construcción del marco teórico: investigación de campo.

FORMATO

Comparación entre dos o más grupos: Diagnosticar la preparación y manejo de la tecnología que tienen los docentes en una escuela pública y privada.

MANEJO DE VARIABLES

Variable extraña: Los varios docentes tengan cursos imprevistos y no asistan a la escuela

Lugar de intervenciones: Natural ya que se aplicó en una escuela de educación básica privada y pública.

Información a sujetos: Por parte de la Universidad ICEL Campus Coacalco, realizaremos un cuestionario a los docentes para analizar como implementan la tecnología

ESTUDIO PREVIO

Se me hace interesante este tema porque actualmente la tecnología está muy avanzada y hay muchas escuelas que, si cuentan con materiales para implementarla, pero los docentes no están capacitados y/o actualizados

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