LOS DERECHOS HUMANOS

Responda las interrogantes planteadas:

¿A qué se llama géneros académicos?

Se les llama géneros académicos, a las formas que asumen la producción intelectual provenientes de los centros de educación superior, por esta definición no se quiere remitir el hecho circunstancial del lugar donde se realiza la investigación, sino al conjunto de normas, tanto explicitas como implícitas adoptadas por estos centros de estudios.

¿Cuáles son las características?

- Pensamientos previos de otros investigadores.

- Carácter sistemático; conjunto de ideas y conocimiento (Todo armónico).

 ¿Cuáles son los géneros académicos?

• Resumen
• Comentario
• Informe

¿Qué es el resumen, sus características, como debe ser un buen resumen?

Dentro de los géneros académicos encontramos el resumen, es un texto que contribuye hacia el desarrollo de una habilidad de pensamiento que sirve para condensar las ideas.

• Reproducir fielmente lo argumental del texto original.
• Permitir el desarrollo de la capacidad para comprender lo que se lee, ya que exige descubrir las ideas esenciales y eliminar la información obvia.
• Contribuye a ganar la concisión en la lectura.

• Un buen resumen debe ser un texto prácticamente nuevo, con ello se quiere decir que se debe transformar el texto original en otro que refleje como se apuntan las ideas principales del autor y deje al marguen la secundaria.

• Ser coherente con la estructura del texto original y cierta analogía en su exposición.

• No se debe realizar un resumen con el final del texto, por ejemplo; una teoría que encuentre en el medio descrito por tanto se debe respetar la composición del texto original.

• Representar desde el punto de vista formal entre una tercera o quinta parte del texto original, la brevedad es sin duda una de las principales características de los lectores.

¿Qué es el comentario, cuáles son las características, qué se muestra, cuál es su estructura?

El comentario es un texto donde se asume un reflexión  crítica sobre el contenido del texto partiendo de la idea central o tesis en el que el alumno debe de mostrar su madures y capacidad para disertar sobre un tema con fluidez, originalidad  y coherencia.

• Muestra un análisis y juicio sobre el contenido teniendo en cuenta que se extraen los distintos puntos de vista sobre el tema y además se valora como es la información recibida por ejemplo;  ¿Cuál es la intención del autor? .

La estructura es;  introducción, desarrollo y conclusión

¿Qué es el informe,  de qué naturaleza son , cuáles son las partes?

Sus partes son:

• Introducción
• Argumento
• Conclusión

El informe es un texto escrito en prosa con el objetivo e informar sobre los hechos o actividades concretas a un determinado grupo de  lector o lectores, estos textos pueden ser de naturaleza expositiva, se centra en un tema determinado utilizando un lenguaje objetivo, se describe en tercera persona, la estructura predominante es la enunciativa, en este tipo de textos también se está presente una estructura argumentativa, en ellos también aparece la estructura descriptiva porque se describe en hechos.

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