La Constitución Española

ACTIVIDAD 1: La Constitución Española es la norma más importante del derecho español y la que define la estructura de poderes del Estado y organiza su funcionamiento. En su artículo primero, configura el sistema político español con una serie de características, ¿sabrías decir cuáles son?

Un estado social, democrático y de derecho ,garantizando la libertad individual y colectiva ,la justicia la igualdad y el pluralismo político.

• Soberanía popular: el poder lo tiene el pueblo (sistema electoral)

• Monarquía parlamentaria: el rey ejerce la jefatura del estado

ACTIVIDAD 2: Elabora un esquema con las instituciones del Estado español equivalentes a las instituciones de la Unión Europea.

ESTADO ESPAÑOL

Poder legislativo

Parlamento ( cortes generales )

• El congreso de los diputados

• El senado

Poder ejecutivo

El Gobierno

Poder judicial

Los tribunales de justicia

UNIÓN EUROPEA

Poder legislativo

el consejero de la Unión Europea ( el consejo)

el parlamento europeo

Poder ejecutivo

La comisión europea

Poder judicial

Tribunal de justicia europeo

ACTIVIDAD 3:

a. Realiza un cuadro comparativo entre las instituciones que representan al poder ejecutivo, legislativo y judicial en el Estado español y las comunidades autónomas.

ESTADO ESPAÑOL COMUNIDADES AUTONOMAS

El parlamento

• Cortes generales

- Congreso

- Senado

Tiene Diputados y Senadores

Elegidos por votación cada cuatro años.

Sus funciones son :

Elegir el presidente/a de gobierno

Elaborar y aprobar las leyes

El parlamento Autonómico

Diputados autonómicos .

Elegidos por votación cada cuatro años.

Sus funciones son :

Ejercer el poder legislativo

Elegir al presidente/a de la comunidad

b.¿Podrías establecer algún paralelismo entre esas instituciones y los órganos de gobierno de los municipios y provincias?

En el poder ejecutivo: es igual

En el poder legislativo:

Estado español: cortes generales

Comunidades autónomas :Asamblea legislativa

En el poder judicial:

Estado español: tribunal constitucional tiene mas importancia

Comunidades autónomas ; tribunal superior de justicia

ACTIVIDAD 4: Define las diferentes clases de personal en que se puede clasificar a los empleados públicos.

1. Funcionarios/as de carrera: desempeñan servicios profesionales

Se les da permanencia ,profesionalidad, retribución y ejercicio de sus derechos

2. Funcionarios/as interinos: se les nombra para el desempeño de funciones propias de funcionarios/as de carrera

Si existen plazas vacantes, sustituciones de funcionarios/as;si tienen exceso de trabajo ,pero solo por un plazo de 6 meses máximo

3. Personal laboral: En virtud de un contrato de trabajo ,presenta servicios retribuidos a la administración pública.

4. Personal eventual: con carácter no permanente realizan funciones de confianza

5. Personal directivo: hace funciones directivas profesionales en las administraciones publicas .

ACTIVIDAD 5: A la vista de la siguiente Oferta de Empleo Público de la Junta de Castilla y León responde a las siguientes cuestiones:

a. ¿Cuál es el órgano que ordena la publicación?

El ayuntamiento de Badajoz

b. ¿A qué norma de rango estatal se hace referencia en la publicación de la Oferta de Empleo Público?

Al real decreto legislativo

c. ¿Qué clases de personal se convocan?

Funcionario de carrera

d. ¿En qué consiste el sistema de provisión por concurso-oposición?

Se juntas las fases

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