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La Escala de Inteligencia Stanford-Binet


Enviado por   •  5 de Junio de 2017  •  Resúmenes  •  250 Palabras (1 Páginas)  •  720 Visitas

Introducción

En el presente informe se hablara un poco sobre la comprensión a la que llegamos como grupo sobre La Escala de Inteligencia Stanford-Binet, una. Una Escala de Inteligencia que mide la capacidad cognitiva y de inteligencia que  se utiliza para diagnosticar deficiencias en el desarrollo intelectual de los niños pequeños. La cual mide cinco factores ponderados y consta de dos sub pruebas verbales y no verbales. Los cinco factores que se ponen a prueba son el conocimiento, razonamiento cuantitativo, procesamiento visual-espacial, memoria de trabajo y razonamiento fluido.

Objetivos

  • Conocer un un poco de la historia de este test y como surgio por parte de Stanford-Binet
  • Conocer la importancia de la inteligencia y las maneras de medirla, dependiendo cada individuo
  • Analizar los procesos y modos de aplicación de este método, a través del estudio de su aplicación.

Conclusiones

  • La Escala de Inteligencia Stanford-Binet es  una prueba que mide la capacidad cognitiva y de inteligencia se utiliza para diagnosticar deficiencias en el desarrollo intelectual de los niños pequeños
  •  El test evalúa continua y eficientemente todos los niveles de habilidad en los individuos sin importar la  edad. También es capaz de medir múltiples dimensiones de habilidades.
  •  Una de las desventantajas del test es que no ser capaz de comparar personas de diferentes categorías de edad, ya que cada categoría recibe un conjunto diferente de las pruebas. Además, los niños muy pequeños tienden a hacer mal la prueba debido al hecho de que carecen de concentración necesaria para terminar la prueba.

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