La Prospectiva y los estudios del futuro

Prospectiva

Unidad 2. La Prospectiva y los estudios del futuro

Futuro probable

¿QUE SUCEDERÁ SI NO INTERVENIMOSEN EL PRESENTE? Los resultados que se obtendrían al no intervenir en el presente, simplemente se verían reflejados de manera considerable en el futuro, ya que no habría ninguna meta establecida, si las situaciones no se modifican, si no se fomenta una estrategia de límites en el uso de la tecnología, muy probablemente la Generación e, no será una evolución sino un retroceso a nivel salud ya que se estará generando una generación de sedentarismo e inactividad corporal.

Futuro posible

¿QUÉ PODEMOS LOGRAR? Al considerar una planeación, se podría lograr un equilibrio ya que si no hacemos nada al respecto, se perdería el enfoque de una evolución integral poniendo en la mira del objetivo generar más actividades físicas en los niños ya que con las computadoras no se da oportunidad de movimientos corporales, yo opino que sería la prospectiva más adecuada ya que está integrada la salud con la tecnología.

Futuro deseable

¿QUÉ DESEARÍAMOS TENER? Un país desarrollado y con grandes alcances tecnológicos donde el compromiso sea con la educación y las herramientas para su evolución sean consideradas por los gobernantes y que en base a las herramientas que nos da la tecnología nos sirva para la formación de una visión de un futuro deseable, donde los niños y jóvenes tienen las posibilidades de crear comprometidamente un país más preparado.

Elementos de Prospectiva Aplicación en estudio de Generación –e

Visión Holística

Realizar un estudio de observación y concepción de un escenario futuro enfocado en los niños de la generación g considerando los resultados que se desean, desde una perspectiva flexible y extensa.

Creatividad

Desde una visión de creatividad y promoviendo la búsqueda de soluciones posibles hacia un reto especifico, que podría ser la educación en forma sobre el uso de la tecnología en los niños de la generación e, en apoyo de su extensión en los diferentes sectores de la población mexicana, con programas de aprendizaje y practica de los mismos.

Participación y Cohesión

Considerando la participación y el intercambio de ideas entre maestros y gobierno para fomentar la participación y educación de todos los niños de la generación e para tener acceso a las nuevas herramientas que la tecnología nos ofrece, como respuesta a los retos del futuro para una sociedad más preparada y actualizada.

Prominencia del Proceso sobre el Producto

Obtener ventajas sobre el desarrollo

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