La aventura de ser un docente
Enviado por tinny_human • 16 de Noviembre de 2015 • Tareas • 278 Palabras (2 Páginas) • 186 Visitas
La aventura de ser docente.
Competencias genéricas que se desarrollan.
- Aprende de manera permanente
- Actúa con sentido ético
- Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones
- Emplea las TIC’s
Competencias profesionales que se desarrollan
- Aplica críticamente el plan y programa de estudios de la educación básica para alcanzar los propósitos educativos y contribuir al pleno desenvolvimiento de las capacidades de los alumnos del nivel escolar.
- Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptación.
- Actúa de manera ética ante la diversidad de situaciones que se presentan en la práctica profesional.
- Usa las TIC’s como herramientas de enseñanza y aprendizaje.
Objetivo.
- Motivar a los estudiantes para que construyan una identidad profesional basada en la ética, con la intención de propiciar una sólida formación docente.
Modalidad: | Formativa. |
Tipo de tutoría: | Grupal. |
¿EN LA ESCUELA SE DEBE EDUCAR O SE DEBE INSTRUIR?
Actividad 1: Responder a la pregunta ¿Qué diferencia encuentran entre educar e instruir? Posteriormente observar el video “Historia de la escuela nueva”. Reflexionar sobre el video y de manera individual redactar un escrito en donde expresen por qué decidieron ser maestros.
Decidí ser docente porque el preescolar es una etapa muy bonita, es donde el niño recibirá el gusto por la escuela, y me gustaría poder aportar conocimientos a los niños de una manera distinta para que se sientan motivados y en confianza, que les guste el hecho de aprender cosas nuevas, que aprendan de mi al igual que yo aprenderé día a día de ellos, formar personas que en un futuro serán más grandes y que sigan con ese entusiasmo por aprender y ser mejores personas.
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