La terminología informática

Caracter

En terminología informática y de telecomunicaciones, un carácter es una unidad de información que corresponde aproximadamente con un grafema o con una unidad o símbolo parecido, como los de un alfabeto o silabario de la formaescrita de un lenguaje natural.

Un ejemplo de carácter es una letra, un número o un signo de puntuación. El concepto también abarca a los caracteres de control, que no se corresponden con símbolos del lenguaje natural sino con otros fragmentos de información usados para procesar textos, tales como el retorno de carro y el tabulador, así como instrucciones para impresoras y otros dispositivos que muestran dichos textos (como el avance de página).

Cualquier símbolo en una computadora. Pueden ser números, letras, puntuaciones, espacios, etc. Un caracter corresponde, por lo general, a un byte, conformado por ocho bits. Hay caracteres especialesque necesitan dos bytes para ser representados, estos pertenecen a un conjunto llamado DBCS.

Punto

La palabra punto refiere simultáneamente a varias cuestiones. En términos muy generales se designa como punto a aquella señal de dimensiones pequeñas que comoconsecuencia del contraste, color o relieve que presenta es perceptible en una superficie.

Por otro lado, también se conoce como punto alsigno de puntuación que cierra oraciones o frases con sentido completo, es decir, el punto permite marcar el fin del sentido gramatical y lógico de una oración. El punto se escribirá seguido del último carácter de la oración sin dejar un espacio, sin embargo, de tratarse de un punto seguido, sí deberá dejarse un espacio respecto del carácter siguiente.

Existen siete clases de puntos y cada uno ejercerá un propósito funcional distinto en la oración. El punto seguido que separa enunciados dentro de un mismo párrafo, se continúa escribiendo luego del punto, la primera palabra que se escribirá entonces luego del punto deberá ir en mayúsculas, como señalamos más arriba.

El punto y aparte, se utiliza para separar dos párrafos con contenido diferente dentro de un texto. En este caso, luego de este tipo de punto, se deberá comenzar a escribir en la línea siguiente y también se usará la letra mayúscula.

Otro punto es el conocido como punto final que se utilizará como cierre del texto para indicar su final.

El punto y coma lo que hace es separar una idea o tema de otro, es decir, luego de el se comenzará a hablar de otra cosa en el texto.

Los dos puntos son utilizados en un texto para dar cuenta de una lista de cosas, personas o cualquier otra cuestión, según corresponda.

Los puntos suspensivos, que generalmente son usados en un texto para dar una idea al lector que se aproximará el final destacado o una reflexión.

Y finalmente el punto de abreviación, que es aquel que se colocará luego de una abreviatura para darle entidad a la misma.

En tanto, donde también ostenta una especial participación el término punto es en la geometría, ya que junto a la recta y el plano el punto está considerado uno de los entes fundamentales de la materia, sirviendo para describir una posición en el espacio, determinada en función de un sistema de coordenadas preestablecido.

Asimismo y en otro orden de cosas, la palabra punto también suele utilizarse para señalar o indicar un lugar común de encuentro entre dos o varias personas, al mismo se suele denominarlo punto de encuentro.

En geometría, el punto es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son considerados conceptos primarios, o sea, que sólo es posible describirlos en relación con otros elementos similares. Se suelen describir apoyándose en los postulados característicos, que determinan las relaciones entre los entes geométricos fundamentales.

El punto es una «figura geométrica» adimensional: no tiene longitud, área, volumen, ni otro ángulo dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio, determinada respecto de unsistema de coordenadas preestablecido.

Punto, del latín punctum, es una señal circular, por lo general de dimensiones pequeñas, que es perceptible en una superficie por contraste de color o de relieve. Por ejemplo: “¿Qué es ese punto rojo en el medio de la pared?”, “Cuando fui a buscar la fotografía, me di cuenta que estaba llena de pequeños puntos azules”.

Para la ortografía, un punto es la nota que se escribe sobre la i y la j, y el signo que indica el fin del sentido gramatical y lógico de una oración. Ese mismo signo también se utiliza después de las abreviaturas (Sr., Dr.).

En ciertos juegos, los puntos son las unidades de tanteo que permiten llevar el marcador y definir quién es el ganador: “Los Ángeles Lakers se impuso por quince puntos de diferencia a Chicago Bulls”, “Roger Federer tiene punto para partido con su saque”.

En un sentido similar, los puntos se utilizan para calificar exámenes o cualquier cosa que pueda ser juzgada a través de una determinada escala: “Obtuve ocho puntos sobre diez en mi examen de matemáticas”, “La crítica argentina le puso sólo tres puntos a esta película”, “El delantero chileno tuvo una actuación calificada con diez puntos por la mayoría de los medios locales”.

Un punto también puede ser un sitio o lugar (“Quedamos en que el punto de encuentro sería la confitería que está ubicada frente a la plaza”), una ocasión favorable u oportuna(“Hemos llegado al punto donde todo es ganancia para nosotros”) o cada uno de los asuntos de que se trata un discurso, conferencia o similar (“Vamos a pasar al tercer punto, dedicado a analizar las características técnicas de esta nueva máquina”).

Linea

EL PUNTO

Punto geométrico. El punto geométrico es invisible. De modo que hemos de definirlo como un ente abstracto. Si lo imaginamos materialmente, el punto es semejante a un cero. Sin embargo ese cero encubre diversas propiedades “humanas”. Para nuestra percepción ese cero -el punto geométrico- esta ligado a la mayor concisión. Sin duda nos habla, pero con la mayor reserva.

Liberación progresiva. El punto se ha desprendido nítidamente de su estado habitual, y ha tomado un impulso que le ha permitido saltar de un mundo a otro. Liberado de su subordinación a lo practico-funcional, comienza a vivir como ser independiente, y su subordinación a algo exterior pasa a convertirse en un servicio a su propia interioridad. Este es el mundo de la pintura.

Choque. El punto es el resultado del choque del instrumento con la superficie material, con la base. La base puede ser papel, madera, tela, estuco, metal, etc. El instrumento puede ser lápiz, punzón, pintura, pluma, aguja, etc. Al tener lugar el choque, la base queda fecundada.

Concepto. En pintura el concepto exterior de punto es impreciso. El punto geométrico invisible, aquí se convierte en algo material, necesariamente alcanza cierto tamaño y recubre un espacio determinado. Además tiene unos límites que lo aíslan de cuanto existe en su entorno. Todo esto se sobreentiende y parece en principio muy sencillo. Sin embargo, en estos casos aparentemente tan simples se suele chocar con imprecisiones que nos remiten a la situación totalmente embrionaria en la que se halla hoy la teoría del arte.

Tamaño. El tamaño y las formas de punto varían, y por consiguiente varía también el valor o sonido relativo del punto abstracto. Eternamente, el punto puede ser determinado como la más pequeña forma elemental, resultando esta una definición totalmente insuficiente.

Es difícil señalar límites exactos para el concepto de “la más pequeña forma”. El punto puede desarrollarse, convertirse en superficie e inadvertidamente llegar a cubrir toda la base o todo el plano. ¿Cuál seria entonces el límite entre el concepto de punto y el de plano?

Aquí se nos presentan dos condiciones dignas de ser consideradas: Tamaño del punto en relación al del plano. Tamaño del punto en relación con otras formas existentes sobre el plano. Cuando una línea delgada hace su aparición en el plano, lo que en el plano vació era un punto deberá ahora ser catalogado como un plano. Tanto en el primer caso como en el segundo es la relación de tamaño la que de un modo preciso fija la idea de punto.

Si consideramos al punto en abstracto (geométricamente) nuestra imaginación lo percibe como pequeño y redondo. Sin embargo, en cuanto se materializa advertimos que su tamaño y sus límites son relativos.

El punto real puede tomar infinitas formas; el circulo perfecto es susceptible de adoptar diminutos cuernos, tender a otras formas geométricas, o finalmente desarrollar formas libres, incluso de exigirlo su relativa inmovilidad, puede convertirse en un triangulo o un cuadrado. Si su borde resulta dentellado sus puntas puedes ser grandes o pequeñas, y las relaciones de tamaño existentes entre unas y otras pueden ser muy diversas. De este modo, su borde es fluctuante y las posibilidades formales del punto, se convierten en ilimitadas.

Considerado interiormente, el punto es una afirmación ligada orgánicamente a la mayor reincidencia. Internamente, el punto es la forma más escueta. Esta replegado sobre si mismo y nunca pierde por completo esta propiedades aun cuando adquiera una firma dentada. (Fuente de la información: Irving R, México. Centro de estudios: UNAM )

LA LÍNEA

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La

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