Las hojas de la cafetería.

2.-Introduccion o justificación del trabajo.

• Identifica material y equipo más habitual en un laboratorio de ciencias experimentales para familiarizarse con su utilización, así como la aplicación de normas de seguridad en el laboratorio y la vida cotidiana.

• Realiza distintos tipos de mediciones para recolectar de forma adecuada la información generada durante el trabajo de investigación.

• Reflexiona sobre la necesidad de conocer la incertidumbre de las medidas científicas para expresar de forma correcta el resultado de un experimento.

3.-Material utilizado

• Cinta de medir

• Cafetería para maestros

• Caja

• Hoja de papel

• Calculadora

4.- Procedimiento pasó a paso que se siguió para llegar al resultado

• Para volumen de la cafetería: primero lleve una cinta de medir a”la prepa 3”, me dirigí a la cafetería y medí el ancho, largo, y alto, multiplique L*L*L=Volumen.

• En el laboratorio de experimentales me prestaron una caja u la medí

• Numero de cajas que se pueden almacenar en la cafetería para maestros

Primero saque cuanto mide la cafetería ancho=513cm largo=417cm alto=249cm =53, 266,329 cm

Segundo saque la medida de la caja ancho=30cm largo=45 alto=22cm =29,700 cm

Dividí= 53, 266,329 entre 29,700 = 1793.47 cajas

• Agarre un libro como base, saque el volumen (del libro de 154 hojas)

Alto= 1.3 ancho=20cm largo=27cm =772.2 cm3

Después dividí para sacar los libros que caben (154 hojas)en una caja 29,700cm entre 772.2cm =38.46 libros

Me dirijo a un tienda que está cerca de mi casa para medir el libro =.609g

Multiplique .609g X la cantidad de hojas que tiene el libro 154 hojas =23.42kg de papel

También saque las hojas que caben en un a caja 5,922.84 hojas

• Cantidad de papel cantidad de papel que puede ser almacenado en la cafetería para maestros en kg y toneladas.

 Multiplico 23.42(kilos x caja)

X 1.793 (número de cajas) =42, 003.0674 (kilos de papel en la cafetería)

 Tonelada 1= 1000 kg

Toneladas=42.0030674

 Tambien

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