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Las variables ambientales pueden clasificarse en categorías principales


Enviado por   •  19 de Diciembre de 2015  •  Ensayos  •  517 Palabras (3 Páginas)  •  104 Visitas

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Taller 2 – stgm 601

a. Compañía

b. Misión / Visión

c. Factorescríticosdeléxito

d. Variables ambientales

Variables ambientales de la UMET

Las variables ambientales pueden clasificarse en categorías principales:

FUERZAS ECONÓMICAS:

La Universidad Metropolitana Sistema Universitario Ana G. Méndez contiene un boletín de costos de estudios por año académico (Ej. Año 2015-2016 http://www.suagm.edu/umet/srtk/pdf/costos_de_estudio_umet.pdf) disponible en la página web de la institución (http://www.suagm.edu/umet/)  dónde detalla los costos por crédito dependiendo su área de estudio (Ej. Bachillerato, Maestría, Doctorado y más), costos de las cuotas generales, laboratorios y prácticas, más otras cuotas y cargos (Ej. Admisión, Graduación, Tarjetas, libros, etc.) a ser costeados por el estudiantado; ya sea solo o con ayudas federales.

FUERZAS SOCIALES, CULTURALES, DEMOGRÁFICAS Y GEOGRÁFICAS:

Con el objeto de mantener su crecimiento y rentabilidad, una organización debe identificar el impacto de los cambios geográficos, demográficos, culturales y sociales pueden tener sobre sus productos, servicios, mercados y clientes.

La Vicerrectoría Asociada de Mercadeo y Admisiones ofrece servicios de orientación a todo estudiante o prospecto interesado en iniciar estudios en la Universidad Metropolitana.La Institución está organizada en seis escuelas académicas: Educación, Administración de Empresas, Ciencias Sociales-Humanidades-Comunicaciones, Ciencias y Tecnología, Ciencias de la Salud y Asuntos Ambientales. Además, cuenta con AHORA, un programa de estudios acelerado que responde a las expectativas del adulto profesional que desea completar su grado universitario y la Escuela de Certificados Técnicos, para aquellos que prefieren las carreras cortas. (Recurso: http://www.suagm.edu/umet/oa_oferta_academica_umet.asp) Atiende las necesidades de jóvenes graduandos de escuela superior como la de los adultos. Haciendo actividades constantes que ofrezcan la información necesaria sobre los nuevos ofrecimientos (Ej. Certificados, Educación Continua, bachilleratos, y más) de la institución. Ej. Charlas en las escuelas superiores, agencias de gobierno, empresas privadas y  participación en Ferias, Convenciones y/o otras actividades. (Recurso: http://www.suagm.edu/umet/se_mercadeo_reclutamiento.asp)

De esta manera en conjunto al estudio geográfico para un buen impacto de sus ofrecimientos con unos campus puestos en lugares claves cerca de las áreas: agencias o edificios que le puedan sacar mayor provecho a lo ofrecido se crea o se mantiene una institución estable y actualizada.

FUERZAS JURÍDICAS, GUBERNAMENTALES Y POLÍTICAS:

Igual que muchas empresas la política institucional de la universidad o institución es: no excluir de participación, ni negar beneficios, ni discriminar contra ninguna persona por razón de raza, sexo, edad, color, nacimiento, origen o condición social, impedimento o por ideas políticas, religiosas, sociales o sindicales. (Recurso: http://www.suagm.edu/umet/conoce_umet_politica%20Institucional.asp) Referente a cómo ha sido impactada a nivel de país, debe ser analizada.

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