Lineas Del P N F
yerbys30 de Junio de 2014
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Líneas de Investigación en el PNF Administración
Las líneas de investigación asociadas al PNFA, comprenden aquellos
Estudios que describen la realidad comunal, municipal, estadal, regional y
Nacional, así como la caracterización, cualitativa y cuantitativa, de las
Relaciones sociedad–recursos disponibles, a los fines de satisfacer las
Necesidades reales y sentidas a través de las diferentes formas asociativas
Que se traducen en relaciones económicas, sociales, de participación
Popular, en redes de cooperación, y en nuevas formas de planificación,
Integración y manejo de recursos, entre otras. Esto significa el estudio de
las diversas formas de organización, así como la gestión de los factores
Productivos en aspectos tales como planificación, organización, dirección,
Ejecución y control, para favorecer el crecimiento económico y el bienestar
Social de las comunidades.
Lo investigativo atiende lo multidisciplinario, interdisciplinario y
transdisciplinario, entendiéndose por cada uno de éstos, lo siguiente:
Multidisciplinario: Donde los contenidos programáticos de una o
Varias disciplinas, se presentan como un proceso enriquecedor en el que se
Destacan sus aportes sobre uno o varios temas inherentes al programa de
Formación.
Interdisciplinario: Por cuanto se precisan elementos coincidentes
entre saberes para la generación de nuevos conocimientos.
Transdisciplinario: El proceso se enriquece con la interacción de
Nuevos enfoques donde se destaca la apertura, el diálogo, el encuentro y la
Comprensión a partir de las experiencias previas.
En lo filosófico, el PNFA considera como elementos fundamentales lo
referido a lo ontológico, epistemológico y axiológico en los siguientes
términos:
Ontológico: En principio, resulta en los atributos que precisan lo
humano, desde el punto de vista biométrico y en el contexto histórico–
cultural, vinculado intrínsecamente con los problemas y tendencias de la
nueva realidad social, teniendo en cuenta el contexto local, regional,
nacional, caribeño y latinoamericano. Sin embargo, se debe tener presente
que tales características aun no las poseen los participantes, empero su
naturaleza le potencia la posibilidad de llegar a ser. Imponiendo a este
programa la formación en lo científico con compromiso social, conforme la
nueva realidad social para asumir los retos presentes y futuros de manera
de transformar la realidad actual.
Epistemológico: Es una constatación cultural del presente en el
terreno de las prácticas, saberes y sobre todo del pensamiento. Permite
entender al proceso formativo como una práctica que ha de interactuar con--
lo diverso, lo diferente, lo heterogéneo, el caos, la ruptura, la
incertidumbre, la crisis. Supone un pensamiento crítico y creativo para
profundizar en la dimensión cognitiva y afectiva de los procesos de vida,
permitiendo al ser humano una visión global e integradora de sus
necesidades y su inteligencia.
Axiológico. Referente a los principios éticos y morales que orientan el
ejercicio profesional y ciudadano, a fin de confrontar constantemente, lo
siguiente:
1. Sociabilidad. La formación se desarrolla a partir de lo colectivo.
2. Apertura. De libre interpretación y reinterpretación de las
diferentes formas de pensamiento con miras a consolidarlo de
una acción propia y con sentido de responsabilidad.
3. Ubicación espaciotemporal. Que disienta de la realidad local,
regional, nacional caribeña e internacional de manera de incidir
en su realidad.
4. Autonomía e independencia. De
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