MI PROBLEMATICA EN EL SALON DE CLASES
Enviado por magdalenafernan • 14 de Mayo de 2016 • Documentos de Investigación • 371 Palabras (2 Páginas) • 458 Visitas
MI PROBLEMÁTICA EN EL SALON DE CLASES
Cuando pienso en las posibles problemáticas que mi nuevo grupo podría tener, sin duda se que existen algunas muy notorias:
rezago académico: Es un término que puede utilizarse para nombrar un retraso o un aplazamiento aquellos que están rezagados por lo tanto se encuentran retrasado o atrasados
indisciplina: falta de disciplina para mantener el orden entre los miembros, es decir, la ausencia por completo de un comportamiento considerado como normal y esperado dentro del contexto en el cual se produce. Por ejemplo, a instancias de una clase en la escuela, que un alumno se pare intempestivamente e insulta a su maestra será considerado como un grave acto o comportamiento de indisciplina.
Al hacer reflexión Consideró que la más prioritaria es el rezago académico porque esa es la razón por la que se da la indisciplina en mi salón, al observar detalladamente mi clase me percato que los que platican, se levantan y juegan, son siempre los mismos, pero ellos ya conocen las letras y números que hemos estado trabajando por haber cursado kínder 1, y por lo tanto hacen su trabajo en menor tiempo y ahí es cuando empieza la distracción, platican se levantan de sus lugares y los que no terminan se distraen mucho y como docente tardamos la maestra titular y yo en hacer que estén quietos.
Al no estar los niños en el mismo nivel, es imposible continuar con el programa de la clase, necesitamos traer a los niños a la par, el grupo es de 17 niños de los cuales 5 ubican las vocales y los números del uno al 20, 6 están en proceso y los otros 6 su proceso está más lento. Lo que implica por un lado no cumplir con las planeaciones establecidas y por el otro que los seis alumnos que tienen ya esté aprendizaje no estén motivados y se genere la indisciplina.
En dicha problemática se involucran los alumnos, por qué son los directamente afectados, los padres, los cuales deben apoyar con la tarea en casa, la administración que debería tomar en cuenta el nivel con el que llegan y establecer fechas para dejar de incorporar niños y las docentes creando estrategias para evitar que esté rezago perjudique al grupo entero.
...