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Matematica


Enviado por   •  3 de Noviembre de 2013  •  558 Palabras (3 Páginas)  •  280 Visitas

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I. Escribe en el antecesor o sucesor de cada número según corresponda. (1 punto c/u= 10 puntos)

Antecesor Sucesor

949 199

291 499

644 394

79 269

40 853

II. Compara los números usando los signos >, < ó = (1 punto c/u= 6 puntos)

436 463 942 824

320 236 563 483

191 91 695 539

III. Ordena los vagones del tren de mayor a menor (0.5 punto c/u = 4 puntos)

499 – 228-456 -100- 991 - 389 - 301 -617

IV. Completa las siguientes secuencias numéricas (0.5 punto c/u= 6 puntos)

660 665 690

571 573 583

986 992 998

V. Completa la tabla con el digito correspondiente a cada posición y escribe el número. (2 puntos c/u = 10 puntos)

Número C D U Se escribe

923

84

900

549

46

VI. Descompón aditivamente los siguientes números. (1 punto c/u= 4 puntos)

342:

468:

759:

207:

VII. Resuelve las siguientes adiciones y aplica la propiedad conmutativa en el casillero. (1 punto c/u= 2 puntos)

VIII. Resuelve las siguientes adicione horizontales y aplica la propiedad asociativa (2 punto c/u= 4 puntos)

...

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