Metodologia

ENCUENTRO TUTORIAL 1

CUADRO SINÓPTICO Y RESUMEN

UNIDAD 1

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

ECAPAM

TECNOLOGÍA AGROFORESTAL

SAN JOSÉ DEL FRAGUA CAQUETA

2013

Cuadro Sinóptico Capitulo 1

APRENDIZAJE AUTONOMO

DEFINICIO

OBJETIVOS

Trabajo Académico a Distancia.

Es la forma de adquirir un aprendizaje más crítico e independiente del conocimiento; lo lleva a descubrir, construir, modificar para así aplicarlo.

Se divide en:

Estructura: Este se distingue por su forma de organizar y profundizar un trabajo de conocimiento.

Interacción: Es la información o conocimientos previos para dar un sentido crítico o favorable de la información.

Realizar analogías para dar una opinión acertada; recurrir a claves extralingüísticas para una oración más firme.

Aprendizaje Independiente.

Es un aprendizaje propio nos permite ser más autónomos en el conocimiento que adquirimos y nos da la opción de si lo deseamos o no integrar a nuestro conocimiento cognitivo.

Realizar resúmenes o ensayos de textos para profundizar más nuestro conocimiento.

Interaprendizaje o Aprendizaje Colaborativo.

Nos genera unas características personales de interdependencia haciéndonos reevaluar nuestras propuestas personales y así un sentido de pertinencia propio.

Comprender las diferencias personales y no temer ante nuevas ideas sin dejar de lado las propias.

Aprendizaje de la Conectividad

Es la estructura de aprendizaje que nos enfrenta a las nuevas tecnologías y nos integra a un conjunto de trabajo.

Adquirir un desenvolvimiento en un conjunto de trabajo; manejar y aprovechar de forma correcta las TIC.

Inter Aprendizaje

Son los procesos de un método ya implantado para llegar a adquirir y retener una información de conocimiento con investigaciones propias.

No dejar de lado las experiencias del profesor o instructor en un aprendizaje autónomo.

Evaluación de Procesos y Productos de Aprendizaje.

Son los conocimientos previos enfocados para una estrategia evaluativa y así dar un porcentaje de aprendizaje.

Generar autoevaluaciones después de una actividad realizada.

Resumen

Aprendizaje Autónomo

Son estrategias y propuestas por otras personas para desarrollar actividades con el fin de generar una educación inspirada por el estudiante; propone independencia, crea seguridad, genera valores de aprendizaje, relaciona se pregunta y además genera un ambiente critico constructivo con los conocimientos nuevos.

En el aprendizaje autónomo podemos decir que hay unas estrategias para llegar a un aprendizaje más real; los cuales están divididos en dos.

Estrategias Cognitivas y estrategias metacognitivas son aquellas que nos permiten hacer una relación de un proceso con un razonamiento lógico; y de ellas se desprende nuestro aprendizaje autónomo.

En nuestro esfuerzo de comprender y profundizar nuestro aprendizaje como estudiantes con autonomía debemos tener presentes los siguientes conceptos; el Trabajo Académico a Distancia, Aprendizaje Independiente, Interaprendizaje o Aprendizaje Colaborativo, Aprendizaje de la Conectividad, Inter Aprendizaje, Evaluación de Procesos y Productos de Aprendizaje. Cada uno de estos conceptos a diferencia del Aprendizaje de la conectividad que nos enseña a relacionarnos en conjunto y el inter aprendizaje que nos dice que nuestro conocimiento debe ser autónomo

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