Metrologia

¿Qué es Metrología?

La metrología (del griego μετρoν, medida y λoγoς, tratado) es la ciencia y técnica que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesos y medidas, y la determinación de las magnitudes físicas. Actúa tanto en ámbitos científico, industrial y legal, como en cualquier otro demandado por la sociedad. Su objetivo fundamental es la obtención del valor de las magnitudes, garantizando la trazabilidad de los procesos y la consecución de la exactitud requerida en cada caso; empleando para ello instrumentos, métodos y medios apropiados.

La metrología tiene dos características muy importantes; el resultado de la medición y la incertidumbre de medida.

Históricamente esta disciplina ha sufrido cambios; se piensa que la primera vez que se llevo acabo la metrología fue en el año 5000 a.C. cuando el hombre empieza a utilizar su propio cuerpo como unidad de medida

Ya desde mediados del siglo XVI el interés por la determinación de la medida del globo terrestre y los trabajos que al efecto se llevaron a cabo por orden de Luis XIV, pusieron de manifiesto la necesidad de un sistema de pesos y medidas universal, proceso que se vio agudizado durante la revolución industrial y culminó con la creación de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas y la construcción de patrones para el metro y el kilogramo en 1872.

Establecidos ya patrones de las unidades de medida fundamentales por la oficina mencionada, la metrología se ocupa hoy día del proceso de medición en sí, es decir, del estudio de los procesos de medición, incluyendo los instrumentos empleados, así como de su calibración periódica; todo ello con el propósito de servir a los fines tanto industriales como de investigación científica.

Impulsores de la Metrología

Demócrito (460-370 a.C.)

Es considerado el creador del primer sistema filosófico integral. Enseñaba que todo ser real consta de un número infinito de partículas indivisibles e imperceptiblemente pequeñas a las que llamo átomos

Pitágoras (582-497 a.C.)

Incluido entre los 7 sabios de Grecia. El estudio del sonido hizo pensar a Pitágoras que todo el universo estaba apoyado en los números y en sus relaciones, como la proporción que afirma que el cuadrado de la longitud de la hipotenusa de un triangulo recto es igual a la suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos llamado “Teorema de Pitágoras”. Afirmo que la tierra era esférica.

Sócrates (469-399 a.C.)

Creo la mayéutica, método inductivo que le permitía llevar a sus alumnos a la resolución de problemas que se les planteaban mediante hábiles preguntas, cuya lógica iluminaba al entendimiento. Inculco la dialéctica, la cual fue definida como el arte del dialogo o de la disputa, y por derivación el arte de demostrar una tesis mediante la selección y clasificación de conceptos y la rigurosa distinción entre ellos valiéndose de las leyes de la lógica.

Platón (427-347 a.C.)

Transmitió los conocimientos de Sócrates a través de los diálogos de Platón. Fundo la Academia (primera escuela de la antigüedad organizada como un auténtico centro de estudios universitarios) en un lugar propiedad de Academo, de ahí que se le llamara “la Academia”. El método de enseñanza era el dialogo.

Aristóteles (384-322 a.C.)

Es considerado uno de los genios más grandes que haya conocido la humanidad. Se le conoce como el fundador de algunas disciplinas como la lógica, metafísica, psicología, historia natural, ética, poética y política. Alumno de Platón, se consideraba que tenía una rivalidad con su maestro pero en realidad su forma de pensar era muy independiente a la de Platón, su frase “Soy amigo de Platón, pero lo soy mas de la verdad”, explica la dicha independencia.

Arquímedes (287 -212 a.C.)

En una ocasión del rey de Siracusa le encargo comprobar que su corona era de oro puro. Un día el observo, al bañarse, que el agua se desbordaba al sumergir su cuerpo. En consecuencia, si sumergía la corona dentro del agua podría saber, por el cambio de nivel del agua, el volumen de la corona, y así comparar el volumen de un mismo peso de oro.

Otra aportación es el principio de la palanca. Entre sus 40 inventos mecánicos destacan la rueda dentada y el tornillo sin fin.

Nicolás Copérnico (1473-1543)

Es una de las piedras angulares de la astronomía moderna; su teoría planetaria heliocéntrica constituye una de las mayores innovaciones en esta disciplina ya que corregía el sistema planetario de Hiparco y Ptolomeo, según el cual el centro del Universo era la Tierra y alrededor de éstas giraban los cuerpos celestes, ya que en su teoría Copérnico decía que la Tierra, al dejar de ser el centro pasaba a convertirse, junto con los demás planetas, en un cuerpo celeste que giraban alrededor del Sol. Sin embargo Copérnico sostenía que las orbitas eran circulares, error que corrigió Kepler posteriormente al afirmar que las orbitas son elípticas.

Galileo Galilei (1564-1642)

Introdujo el concepto de experimento controlado (que consiste en realizar experimentos teniendo el control de las variables como calor humedad etc...). Estudió cuidadosamente como caen los cuerpos e hizo su descripción más exacta usando el plano inclinado que permite examinar el fenómeno de la gravedad con pequeñas velocidades. Estableció las dos primeras leyes del movimiento (ley de la inercia y de la caída de los cuerpos) y así sentó las bases de la mecánica. Invento el péndulo, el cual se utiliza en los relojes e instrumentos para medir el tiempo. Creo su propia versión del telescopio ya que escucho que en Holanda crearon un tubo que amplificaba imágenes por medio de lentes, su telescopio contaba con 32 aumentos.

Christian Huygens (1629-1695)

Formulo la teoría ondulatoria de la luz y utilizo las expresiones de la longitud de onda y frecuencia, con las que se determina el tono de un sonido. Descubrió que cuando la luz atraviesa por un prisma la velocidad de las ondas luminosas se reduce y refracta en diversos ángulos, así pudo explicar la dispersión de los colores.

Isaac Newton (1642-1727)

Su principal obra fue Principia Mathematica, donde presento un innovador esquema general del Universo que cierra con broche de oro, la llamada revolución científica. Estudio el fenómeno de la gravedad a partir de los principios

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