ORIENTACIÓN PRÁCTICA PARA EL DISEÑO DE ENCUESTAS

ENCUESTAS CUANTITATIVAS

Las encuestas cuantitativas formales realizadas periódicamente ayudan a hacer el seguimiento respecto de los parámetros de referencia. Las encuestas son más útiles cuando hay un grupo destinatario bien definido y la estrategia de la campaña incluye una teoría del cambio e indicadores precisos que pueden medirse. Los conocimientos y los comportamientos pueden evaluarse de formas bastante directas, mientras que las actitudes y los sentimientos solo pueden medirse indirectamente (como las afirmaciones de los propios interesados y los comportamientos observados).

La elaboración y realización de encuestas puede ser problemática, especialmente si no se desea reunir datos solo sobre qué ha sucedido sino también por qué. Pueden usarse preguntas abiertas para reunir datos sobre las causas del cambio y la probable contribución de la campaña. Debería capacitarse a los entrevistadores para que conduzcan las entrevistas de formas bien definidas a fin de obtener datos comparables. A fin de conseguir un panorama más completo del cambio y las aportaciones de la campaña de cambio, deberían combinarse las preguntas directas con otras herramientas, incluidos la observación, las escenificaciones y el seguimiento directo de las respuestas.

ORIENTACIÓN PRÁCTICA PARA EL DISEÑO DE ENCUESTAS

• Manténgala breve. Responder el cuestionario no debería llevar más de 30 minutos.

• Manténgala simple. Formule las preguntas de forma que sean fáciles de comprender, dejando el menor margen posible para la interpretación. Evite los términos que exijan conocimientos específicos.

• Manténgala abierta. Evite el lenguaje que indique cuál es su opinión o cuál sería la respuesta correcta (por ejemplo, “¿No cree usted que…?”).

• Un concepto por pregunta. Nunca trate de medir dos cosas diferentes con una sola pregunta; asegúrese de que las posibles respuestas se ajusten a la pregunta (por ejemplo, por favor califique el diseño y el contenido del cartel XY con un valor de 1 a 6, en que 1 significa “me gusta mucho” y 6, “no me gusta nada”.) Si no lo hace, los resultados no serán fiables.

• Comience con algo interesante. Las primeras preguntas deberían despertar el interés del encuestado por participar. Evite empezar con preguntas delicadas o difíciles de responder (por ejemplo preguntas normativas del tipo “¿cree usted que puede justificarse la violencia contra la mujer?).

• Pruebe previamente el cuestionario entre los miembros del grupo destinatario y adáptelo si procede.

VENTAJAS Y LIMITACIONES DE LAS ENCUESTAS

VENTAJAS INCONVENIENTES

Posibilita el estudio tanto de hechos

como de aspectos subjetivos Su utilización no es apropiada en

poblaciones con dificultades para

comunicarse verbalmente

Aporta información sobre hechos del

pasado y del presente e incluso sobre

aspiraciones o actitudes de cara al

futuro Solo se obtiene la información que el

responderte facilita y generalmente se

ciñe a opciones de respuestas

previamente fijadas

Favorece la estandarización de los

datos y la compara las respuestas Se puede producir un sesgo debido a

la presencia del encuestador (en las

personales)

Permite la generalización de la

información obtenida a partir de una

muestra extraída estadísticamente

con criterios de representatividad Se olvida del contexto en el que se

desarrolla la acción

Permite la obtención de un gran

volumen de información en un tiempo

relativamente corto Difícil de diferenciar las relaciones

entre las variables de las verdaderas

variables causales

Puede adaptarse para obtener

información de casi cualquier tipo de

población Exige un gran control del trabajo de

campo

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