Observaciones: Embarazo Prematuro

Observaciones

• Tienen bastante material de cada concepto deben tener las referencias completas o bibliografía
• deben ir argumentando cada concepto con sus palabras mínimo 3 de cada tema   ejemplo esto quiere decir que ………………………………
• el diagnostico comunitario deben Investigarlo lean el  material que les entrego la profe andreina  como se realiza no es la encuesta
• No pude corregir completo, luego les realizo la revisión completa, aun no esta ordenado
• Guarden las modificaciones realizadas
• Vayan imprimiendo la encuesta y verifiquen el número de los estudiantes de cada sección a trabajar.
• No sacar las copias hasta no revisar yo nuevamente
• Investiguen sobre la metodología descriptiva
• Asesoría cuando tenga todo lo  asignado, excepto la entrevista

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

L.N.B ROSARIO DE PAYA  

CANAIMA-TURMERO

EDO. ARAGUA

Herramientas de convivencia familiar, para disminuir el impacto psicosocial y académico, generado por la separación de los padres, en los estudiantes de 1er año, secciones  A-B y C del L.N.B. “Rosario de Paya”

Tutor                                                                                 Integrantes

 Profa. Albiza Medrano                                                              Abreu, Winnifer

                                                                                                 Aguilar, Génesis

                                                                                                    Castillo, Edgar

           Limpio, Duglannys

Capítulo I

El problema

Planteamiento del  problema

     La separación de los cónyuges o padres de una estructura  familiar se produce por diversas realidades entre ella de tipo económica, social y en su gran mayoría sentimental,  aunque de allí se podrá deducir  que los sentimientos aunque son de mucha importancia para sostener una relación y en este caso familiar, no siempre son motivos de ruptura o separación.

      La  ausencia de uno de los cónyuges, separación  o divorcio también puede ser motivado a situaciones de violencia intrafamiliar, maltrato físico, psicológico, verbal, sexual, extorción , chantaje o por conducta infiel, adicción incontrolable, cuando la pareja se casó por un motivo equivocado, formar una familia obligado, además del alcohol, también por hechos delictivos, procesos   penales y   presidios.

      Esta tendencia se ha mantenido constante, al hecho de que las uniones consensuales han aumentado durante este período. El presente trabajo pretende destacar y analizar dentro de las consecuencias los efectos de la separación de la pareja parental en la estructura familiar y fundamentalmente su impacto en los miembros más jóvenes (niños y adolescentes

     A nivel mundial, los últimos quince años han evidenciado un incremento acelerado en la disolución de familias a causa de la separación o abandono por parte de uno de los cónyuges, para el año de 1997 la relación era, de cada dos matrimonios un divorcio.

     En la familia nuclear contemporánea se vienen procesando cambios, que dan cuenta de nuevas configuraciones familiares mono parentales, familias reconstituidas, familias ampliadas, donde se incorporan otras personas consanguíneas o no.

     Otro hecho que debemos destacar, es la existencia de hogares con autoridad femenina en aumento, aspecto que se extiende a todo el contexto de América latina.

    Perú se caracteriza por presentar uno de los mayores porcentajes de hogares con jefatura femenina en todos los grupos de edades, alcanzando los porcentajes más altos entre los 15 y los 29 años y volviendo a elevarse a partir de los 65 años, a esta edad seguramente por el fallecimiento del cónyuge.  Los mencionados anteriormente se encuentran relacionados con la temática de las grandes crisis por la que se encuentra atravesando la vida colectiva de fines del siglo XX y de inicios del siglo XXI. Con su impacto en la vida familiar.

     En este orden de ideas, este fenómeno que afecta constantemente a la familia venezolana denominado divorcio, es tan frecuente en nuestra sociedad, que pareciera el común denominador de las parejas jóvenes tenerlo como un hecho cotidiano. Teniéndose que según datos del boletín 2004 del instituto nacional de estadística (I.N.E), de 26.989 parejas que se casaron durante el primer trimestre del año 2004, un 36% ya se encuentra separada por divorcio.  

En Venezuela el divorcio entró en vigencia en el año de 1904, cuando se introdujo el código civil. La última reforma fue realizada en 1982, estableciéndose que el divorcio podría ser declarado al cabo de un año, luego de haberse instituido la separación de cuerpos, además se añadieron causales, teniéndose actualmente siete causales de divorcio , entre alguna de ellas el adulterio, abandono voluntario, servicia e injurias graves, corrupción o prostitución del cónyuge.

     Este  problema de separación de pareja y divorcio ha alcanzado un nivel trascendental a nivel mundial, repercutiendo de manera directa en la conducta, carácter, y personalidad de los hijos que representan la parte  más sensible del núcleo familiar  y en donde se manifiestan  los resultados de dicha decisión de manera directa y  a los cuales son ajenos de discutir.

      El incremento acelerado con el que se ha venido generando esta grave problemática, altera el equilibrio y armonía familiar que es el pilar fundamental de la sociedad,  este panorama  no ha sido menos importante en Venezuela, donde la legalidad de la unión conyugal a través del matrimonio civil o eclesiástico ha perdido su importancia o significación.

     La separación de los padres es algo que siempre afecta  desfavorablemente la personalidad de los hijos, específicamente en la etapa de la niñez y adolescencia,  pero sus efectos pueden ser más o menos perturbadores de acuerdo con el comportamiento de cada uno de los padres hacia el otro durante y después de las experiencias de separación.

     Como principal consecuencia notable de este problema se puede mencionar los traumas que pueden marcar de por vida a los hijos, la cual bloquea cualquier posibilidad a futuro de creer en relaciones amorosas y en valores como el amor, la fidelidad, la confianza, entre otros los niños con frecuencia, creen que son las causas del conflicto entre sus padres. Para los hijos, un divorcio es la segunda causa más dolorosa después de la muerte.

     Este golpe tan temible e inesperado para los hijos, ha sido uno de los motivos que más ha impactado en el ámbito educativo, en el rendimiento académico de los estudiantes, con más relevancia a nivel de educación media.  Tal es el caso en estudio, de un número de estudiantes de primer año del Liceo Nacional Bolivariano “Rosario de Paya” muchos de los cuales reciben atención profesional por parte de la institución a cargo del Orientador profesor Marcel Martínez remitido por el departamento de evaluación y control de estudios.

     A pesar que la institución no cuenta con personal profesional en Psicología,  ni con programas permanentes, estos estudiantes han sido atendidos oportunamente con la finalidad de orientar y disminuir esta problemática, que afecta la vida emocional, personalidad, carácter, conducta y  rendimiento  académico .

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo general

     Facilitar herramientas de convivencia familiar, para disminuir el impacto psicosocial y académico, generado por la separación de los padres, en los estudiantes de 1er año, secciones  A-B y C del L.N.B “Rosario de Paya”. Ubicado en la parroquia Pedro Arévalo Aponte, municipio Santiago Mariño Estado  Aragua.

Objetivos específicos

1.- Diagnosticar los estudiantes de primer año secciones A-B y C, que presentan bajo rendimiento académico, como consecuencia de la separación de los padres en el L.N.B  “Rosario  de Paya”.

2.- Facilitar herramientas a través de talleres y charlas de convivencia familiar, que disminuyan el impacto generado por la separación de los padres e incremente el rendimiento académico de los estudiantes de 1er año, secciones  A-B y C del L.N.B “Rosario de Paya”.

3.- Difundir información sobre la paz y convivencia familiar, como aporte para  incrementar, las relaciones sociales, afectivas y académicas  de los estudiantes del L.N.B. “Rosario de Paya”

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