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Orden Cerrado


Enviado por   •  11 de Junio de 2013  •  5.786 Palabras (24 Páginas)  •  8.557 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En la ejecución del entrenamiento del orden cerrado, es muy importante destacar la importancia de los auxiliares de instrucción o monitores, estos servirán de guía al instructor para poder llevar a cabo la clase y de manera simple mostrar cada uno de los pasos a seguir en la realización de los movimientos de orden cerrado, de igual manera permitirá a los alumnos durante la inducción, corregir posturas y aprender de manera más rápida las voces de mando y sus ejecuciones.

Por lo general en los cuarteles el oficial de instrucción realiza sus clases con la ayuda de los sargentos reemplazantes de pelotón, de esta manera al impartir la clase pueden apoyar al instructor a corregir a los soldados e inclusive la clase puede ser dividida en escuadras y posteriormente se juntan para formar al pelotón y se da la clase de manera colectiva.

Estos ejercicios, el instructor deberá de leer con antelación el programa de instrucción y elaborar su plan de lección con los puntos a ser vistos en el día, este plan de lección deberá ser presentado al oficial encargado de la instrucción del batallón para su aprobación.

El Orden Cerrado consiste en la ejecución ordenada, precisa y simultanea de movimiento tendientes a crear destreza, coordinación, acostumbrar al cursante a responder al impulso del comando y promover el espíritu de trabajo en equipo.

ENTRENAMIENTO COMO AUXILIAR Y MONITORES DE INSTRUCCIÓN DE ORDEN CERRADO

EL ORDEN CERRADO

El Orden Cerrado o la instrucción de orden cerrado consiste en la instrucción militar como moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no combate, las distintas formaciones que puede usar dicha unidad para desplazarse y como pasa de una a otra.

OBJETO

- Permitir al Comandante el desplazamiento de su Unidad de un lugar a otro, o de una formación a otra, de manera ordenada.

- Ayudar al robustecimiento de la disciplina, incluyendo hábitos de precisión y obediencia a las órdenes del Comando.

-Incrementar la moral de las tropas, desarrollando el espíritu de cohesión y prepararlas para lograr una brillante presentación ante el público, en actos tales como: honores, revistas, paradas, desfiles, etc.

VOCES DE MANDO

Es una orden del Comandante, expresada oralmente y en el lenguaje prescrito.

A menos que se indique lo contrario, las voces de mando son dadas por el Comandante, de la Unidad.

Generalmente cada voz de mando se compone de:

(1) Una voz preventiva, que indica el movimiento que va a ser ejecutado; por ejemplo: la voz preventiva De frente, indica que se va a iniciar la marcha.

Cuando sea necesario, la voz preventiva debe incluir la designación de la Unidad que ha de ejecutar la voz de mando.

(2) Una voz ejecutiva, que indica el momento preciso en que el movimiento debe ser ejecutado; ejemplo: después de haber dado la voz preventiva De frente, la voz ejecutiva Mar, indica que debe iniciarse la marcha inmediatamente.

La precisión con que un movimiento es ejecutado, depende en gran parte de la forma como la voz de mando sea impartida. Una voz de mando correcta debe ser suficientemente audible e inteligible, a fin de que sea claramente comprendida por cada uno de los individuos.

1.- Audible. La intensidad de una voz de mando, está en relación directa con el número de individuos que deban obedecerla. Generalmente, el Comandante se coloca frente a su Unidad y se dirige a ella de manera que su voz sea oída por todos los integrantes de la misma.

2.- Inteligible. Las voces de mando deben ser claras a fin de evitar confusión; por lo tanto, deben ser impartidas correctamente y no hacer uso de pronunciaciones caprichosas.

REVOCACIÓN DE LAS VOCES DE MANDO

Se dice "Otra voz" en los casos siguientes:

• Cuando se requiere anular una voz de mando impartida, que aún no haya sido ejecutadas.

• Cuando es necesario anular una voz de mando impartida en forma incorrecta o equivocada.

• Si se requiere volver a la posición inicial, desde un movimiento impropio o erróneamente comenzado.

• Cuando ejecutándose un movimiento por tiempos, se desee volver al tiempo anterior, para hacer alguna corrección.

Las voces de mando más empleadas en el Orden Cerrado, son las siguientes:

• Atención... Fir.

• A discre... ción.

• Sa... ludo.

• Con vista a la derecha – izquierda... Sa ... ludo

• Vista a la de... re— iz... quierda

• A la de... re --- iz... quier.

• Media... vuel.

• De frente... Mar.

• Paso redoblado... Mar.

• Soldado —Escuadra, Pelotón, Compañía— ... A1.

• Paso lateral a la derecha. —izquierda—... Mar.

• Paso sin compás... Mar.

• Paso de camino… Mar.

• A medio paso... Mar.

• Marquen el paso... Mar.

• Columna de a uno —dos, cuatro—... Mar.

• Columna de a uno —dos, cuatro... De frente ... Mar.

• Cambien el paso... Mar.

• Al trote... Mar.

• Al hombro... Ar.

• Presenten... Ar.

• Atención presenten... Ar.

• Al pecho... Ar.

• Revisten... Ar.

• Arma al portafusil.

• Arma ala bandolera.

• Arma en balanza.

• Descansen... Ar.

• Al hombro derecho — izquierdo... Ar.

• Escuadra —Pelotón, Compañía, Batallón—... Reunión.

• Con Intervalo abierto —cerrado—... Reunión.

• Intervalo abierto —cerrado—... Mar.

• Reti... rar.

• Aline... Ar.

• Cubrirse.

• Numerarse.

• Columna de a uno —dos, cuatro… Mar.

• A la izquierda —derecha—... Mar.

• Frente a la de... re —iz... quier.

• Conversión a la derecha —izquierda—... Mar

• Con frente a la derecha —izquierda—... Al.

• Prepararse para montar... A ... Caballooo.

• Prepararse para montar... Montar.

• Media vuelta... Mar.

• A media derecha —izquierda—... Mar.

• Prepararse para desmontar... A ... Tierra.

• Practicar individualmente.

• Continuar.

• Cesar.

• Acortar —alargar— el portafusil.

UTILIZACIÓN DEL MANUAL DE ORDEN CERRADO

El Manual de Orden Cerrado, nos facilitará de manera muy didáctica cada una de las posiciones básicas del orden cerrado que asumirá el militar durante su permanencia en la institución castrense, este manual está estructurado de tal manera que puede ser entendido de forma rápida, ya que cuenta con las instrucciones de los movimientos a ejecutar paso por paso y así mismo cuenta con fotos que nos permitirá visualizar cada una de las posiciones.

PREPARACIÓN DE LECCIÓN

Organización: Hasta ahora en sus esfuerzos preparatorios el instructor se ha concentrado principalmente en el desarrollo de enseñar, ahora bien, tiene que considerar otros dos factores importantes: cómo organizar la materia de enseñanza (secuencia de los puntos principales y subpuntos) y que métodos técnicos usará para permitir al alumno alcanzar los objetivos de la lección.

Algunas secuencias comunes en cómo enseñar la lección:

(1) Cronológicos: En la enseñanza de procedimientos o pasos, el instructor debe dispersarlos en el orden de tiempo en que ocurrirán lógicamente.

(2) De procedimiento: A menudo, el material de referencia que estudia un instructor estará ya escrito en un orden conveniente para la enseñanza.

(3) Del todo a la parte y viceversa. Este es el orden de desarrollo que según los psicólogos es el mejor para aprender material nuevo. Se presenta el cuadro completo, luego los detalles y después se repone o resume con el cuadro general de fondo.

(4) De lo sencillo a lo complejo: Empezar con los puntos más básicos y entrar lentamente y paso a paso en los requerimientos más difíciles.

(5) Orden esencial: Cuando se explica la nomenclatura o composición del equipo o ayudas complejas, proceder de izquierda a derecha o viceversa, de arriba hacia abajo o viceversa, de afuera hacia adentro o viceversa, etc., según parezca más lógico.

PLAN DE LECCIÓN DE ORDEN CERRADO

Contenido: El plan de lección es un proyecto de las actividades planeadas del instructor. Incluye una lista de verificación de aspectos administrativos, en forma de encabezamiento; una indicación sobre las actividades del instructor y los alumnos y un esbozo de los puntos principales de la materia de enseñanza, debidamente apoyado por subpuntos y material ilustrativo.

Propósito: El instructor preparará un plan de lección para que le sirva de comprobador de sus esfuerzos educativos, para asegurar que la lección está completa. Pasando revista al plan de lección, el instructor se fija en la mente la secuencia de los puntos principales y subpuntos, el tiempo que dedicará a cada punto, los métodos que usará, las preguntas que hará y los lugares en que usará ayudas de instrucción. Como los instructores pueden usar el plan de lección, el mismo debe ser suficientemente detallado, claro y completo.

Uso: Como base para hacer notas. El instructor no lee el plan de lección a la clase. Más bien usa el plan para hacer unas cuantas y breves notas que pueda consultar fácilmente durante la presentación de su unidad de instrucción. Debe mantener el plan de lección a mano durante la clase, en caso de que tenga que consultarlo.

Tipos: Los planes de lección describen de forma sistemática los esquemas, pueden estar formados por temas, oraciones o párrafos. El manuscrito del instructor, que contiene todo lo que ha de decirse y hacerse durante un período de instrucción es una variación del plan de lección.

Formato: La organización de una lección se refleja en las divisiones principales del plan de lección, las divisiones principales son las actividades instruccionales principales, por medio de las cuales se alcanzan los objetivos principales de la lección. Las divisiones principales deben estar en el mismo orden en que ha de enseñarse la lección

TÉCNICAS PARA IMPARTIR LA INSTRUCCIÓN

Entre las técnicas que desarrollaremos para la instrucción de orden cerrado tenemos las siguientes:

a) Elaboración del Plan de Lección de acuerdo a lo estipulado en el programa de adiestramiento de la Unidad de Combate.

b) Empleo de láminas de rotafolio o diapositivas para la parte teórica de la instrucción.

c) Utilización de monitores para la demostración práctica, estos monitores por lo general son clases o sargentos con antigüedad que servirán de auxiliares de instrucción.

d) Realización de los movimientos por pasos, esto permitirá la corrección de la postura del alumno.

e) Realización de los movimientos cantando los pasos, permitirá una cadencia sincronizada de los movimientos con respecto a las voces de mando.

f) Una vez practicado por individual cada uno de los movimientos, se ejecutarán de manera colectiva, esto permitirá el trabajo en equipo y la corrección de los movimientos.

PRÁCTICA DE DESFILE

Para poder entrar en esta parte el militar tiene que dominar a la perfección todas las escuelas de orden cerrado que están estipuladas en el manual, para esto deberá tener pleno conocimiento de los movimientos sobre la marcha, ya que estos serán parte fundamental de las agrupaciones de desfile y su aplicación permitirá la sincronización casi perfecta de las formaciones.

DESFILE POR PELOTONES

Cuando se realicen desfile por pelotones los mismos estarán dispuestos en columnas de a cuatro y con ocho filas, la separación dentro del pelotón será de intervalos abiertos entre las filas y las columnas, el comandante del pelotón ira al frente guiando al mismo a una separación de cinco metros, la distancia entre pelotones será de cinco metros de separación.

Este tipo de formación se realizará cuando el desfile este ubicado en calles pequeñas y por la situación geográfica no se puedan desplegar más columnas, por lo general este tipo de desfile se realiza en los patios de las diferentes unidades militares durante la celebración de cualquier acto que así lo disponga.

DESFILE EN BLOQUE

Este tipo de formación se realizará cuando el espacio físico lo permita, la misma estará conformada de la siguiente manera, se dispondrán de doce columnas y doce filas de profundidad, la distancia entre columnas será de intervalos abiertos y entre filas de igual manera, la columna base será la de la derecha, el orden de los integrantes será de mayor a menor o en su defecto la agrupación estaría conformada todos por el mismo tamaño.

La distancia entre agrupaciones será el doble de la de los pelotones, la agrupación estará comandada por un oficial superior y sus dos ayudantes que pueden ser dos oficiales subalternos o dos sargentos.

MOVIMIENTOS SOBRE LA MARCHA

Ruptura de la Marcha:

Desde la posición fundamental se inicia la marcha al paso con compás, a la voz de: De frente... Mar.

(1) A la voz preventiva se carga ligeramente el peso del cuerpo sobre el pie derecho, sin descomponer la posición fundamental, de manera de dejar libre el izquierdo para iniciar la marcha.

(2) A la voz ejecutiva, impulsándose sobre la punta del pie derecho, se adelanta enérgicamente la pierna izquierda extendida, formando un ángulo aproximado de 45º; la punta del pie hacia adelante y a la altura de cincuenta (50) centímetros, aproximadamente; se separa la mano izquierda de la pierna unos diez (10) centímetros, aproximadamente; se coloca el antebrazo derecho por delante de la cintura con la mano extendida, los dedos juntos y apuntando hacia la izquierda a diez (10) centímetros, aproximadamente, delante de la hebilla del cinturón y el codo levantado; se asienta con energía el pie izquierdo en tierra a unos setenta y cinco (75) centímetros, aproximadamente, delante de su emplazamiento inicial, colocándose simultáneamente la planta y el talón; al mismo tiempo se carga todo el peso del cuerpo sobre dicho pie, mientras que la pierna derecha permanece tensa y el pie apoyado en su punta, con el talón en alto.

Paso con Compás:

Desde la posición fundamental, a la voz de: De frente... Mar, se inicia el paso con compás con la ruptura de la marcha.

La longitud normal del paso es de setenta y cinco (75) centímetros aproximadamente, -con una cadencia -de noventa (90) a ciento diez (110) pasos por minuto. Es obligatorio para todas las evoluciones del Orden Cerrado en los desfiles, marchas por zonas pobladas y para todo grupo superior a dos (2) soldados que, se desplace por cualquier sitio, sea éste un cuartel, campamento o calle. Se debe marchar con aire marcial y naturalidad sobre una línea perpendicular al plano de los hombros; los brazos conservan un movimiento natural, oscilándose alternadamente, sin flexionarlos, desde atrás de la costura del pantalón por delante del cuerpo y hasta la altura de la hebilla del cinturón, de manera que el brazo izquierdo salga adelante al mismo tiempo que el pie derecho y viceversa; los dedos de la mano van juntos y extendidos. Durante el movimiento, el soldado mantiene la cabeza erguida y la vista al frente.

Hacer Alto:

A la voz de Soldado, Escuadra, Pelotón, Compañía, etc.

a. A la voz preventiva se asienta el paso más de lo normal.

b. A la voz ejecutiva, impartida generalmente en el momento el pie izquierdo, se dan dos (2) pasos más hasta asentar nuevamente dicho pie, para luego llevar el detenerse con éste y recuperar la posición fundamental. En caso de que la voz ejecutiva sea impartida, en el instante se asienta el pie derecho, se dan tres (3) pasos, hasta asentar nuevamente el izquierdo y luego hacer alto con el derecho.

Paso sin Compas:

Este paso difiere del paso con compás en el ritmo y se adopta a la voz de: Paso sin compás... Mar.

Para volver al paso normal, se impartirá la voz de: Paso con compás... Mar. Se emplea:

a. Para individuos en formación, cuando así lo disponga el Comandante de la misma.

b. En marchas por terreno variado.

Paso de Camino:

Este es el mismo paso sin compás, con la diferencia de que se le permite al personal hablar, reír, silbar, fumar o cantar. Para volver al paso normal se ordena: Paso con compás... Mar. Se emplea:

a. En desplazamientos a campo traviesa.

b. Por caminos rurales—o carreteras de cualquier tipo Cuando las circunstancias lo permitan.

Paso Redoblado:

Cuando se va marchando al paso con compás, a la voz de: Paso redoblado... Mar:

a. A la voz ejecutiva, impartida en el momento en que el pie izquierdo es asentado, se espera que este vuelva a1 frente para levantar la pierna extendida a una altura de cincuenta (50) centímetros aproximadamente, con la punta del pie al frente, de modo que al bajarlo se asienten la planta y el telón simultáneamente.

Cuando la voz ejecutiva es impartida sobre el pie derecho, se dan dos {2) pasos más para iniciar el paso redoblado.

b. La cadencia es de noventa (90) a ciento diez (110) pasos por minuto: Se debe tener cuidado de que las piernas y los brazos sean elevados a la misma altura, alternadamente y que se asienten los pies con igual intensidad, a fin de lograr un movimiento uniforme.

Paso Atrás:

Desde la posición fundamental se inicia el desplazamiento hacia -atrás a la voz de: Tantos pasos atrás... Mar.

a. A la voz preventiva se carga ligeramente el peso del cuerpo sobre el píe derecho.

b. A la voz ejecutiva, se - retrocede el pie izquierdo unos cincuenta (50) centímetros, aproximadamente, hasta asentarlo de nuevo, momento en el cual se recoge enérgicamente la pierna derecha para adoptar la posición fundamental y así sucesivamente, hasta completar el número de pasos indicados en la voz de mando. Los desplazamientos hacia atrás no deben ser mayores de cinco (5) pasos.

Paso Lateral:

A la voz de: Tantos pasos laterales a la derecha —izquierda—... Mar, se inicia el movimiento desde la posición fundamental y se desplaza hacía el lado indicado la pierna correspondiente, asentando el pie a unos treinta (30) centímetros, aproximadamente, luego se recupera la. posición fundamental, juntando la pierna contraria y así sucesivamente. Los desplazamientos laterales no deben ser mayores de cinco (5) pasos; las manos permanecen pegadas.

A MEDIO PASO.

A la voz de: A medio paso... Mar, se inicia o se reduce la marcha a una longitud de treinta y cinco (35) centímetros, aproximadamente, manteniendo la cadencia. Para volver al paso normal, se imparte la voz de: Paso normal... Mar.

Marcar el Paso:

a. Desde la posición fundamental.

A la voz de: Marquen el paso... Mar, se inicia el movimiento, sin avanzar, levantando los pies alternadamente a treinta (30) centímetros, aproximadamente, de manera que el muslo quede horizontal y en ángulo recto con la pierna; la punta del pie se dirige hacia abajo, para apoyarla primero al asentarse éste; la. oscilación de los brazos debe ejecutarse normalmente.

Si se antepone el término "De frente", por ejemplo: De frente. Marquen el paso... Mar, al impartirse la voz ejecutiva se rompe la marcha y se inicia el movimiento al asentar el pie derecho.

b. Sobre la marcha.

A la voz de: Marquen el paso... Mar, impartida al asentarse uno cualquiera de los pies, se da un paso más y se detiene el avance al asentarse nuevamente el pie en el cual se impartió la voz de mando, continuándose luego el movimiento.

c. Hacer alto.

A la voz de: Soldado... Al, se detiene el movimiento y se recupera la posición fundamental.

d. Continuar la marcha.

Cuando se marca el paso, a la voz de: De frente... Mar, impartidas al asentarse el pie izquierdo, se asienta el derecho y se rompe la marcha después de asentar nuevamente dicho pie.

Cambiar el Paso:

A la voz de: Cambien el paso... Mar, se dan dos (2) pasos más si la voz ejecutiva fue impartida en el píe izquierdo y tres (3) si lo fue en el derecho; seguidamente se adelanta este último hasta situarlo inmediatamente detrás del izquierdo y se continúa la marcha.

Giros y Medios Giros:

a. A la voz de: A la derecha ---izquierda---... Mar, se gira hacia el lado indicado y se continúa marchando.

(1) A la voz preventiva se detiene, la oscilación de los brazos, manteniéndolos a los lados, ligeramente arqueados, las manos separadas unos diez (10) centímetros aproximadamente, de las piernas y los dedos extendidos y juntos.

(2) A la voz ejecutiva, que se imparte en el preciso momento en que el pie izquierdo —derecho— es asentado en tierra (para el giro a la derecha e izquierda respectivamente) se dan dos (2) pasos más, el segundo paso un poco más corto y se gira el cuerpo un cuarto (1/4) de círculo a la derecha —izquierda--- sobre la planta de ambos pies, al mismo tiempo que el pie que quede delante es llevado resueltamente a la nueva dirección y se continúa la marcha.

b. A la voz de: A media derecha —izquierda—... Mar, se procederá de igual manera, sólo que en vez de girar un cuarto (¼) de círculo, se gira un octavo (1/8) hacia el lado indicado.

Cuando el soldado haya recibido la instrucción individual, está en condiciones de ser instruido colectivamente en las Escuelas de Escuadra, Pelotón, Compañía y Batallón, las cuales tienen como finalidad específica, enseñarlo a actuar encuadrado dentro de una unidad, bajo las órdenes directas de su Comandante, fomentar la cohesión, espíritu de unidad, el compañerismo y el ritmo y precisión de los movimientos y evoluciones. Además, proporciona a los Oficiales de todos los grados, la práctica necesaria para la ejecución del comando de las unidades, mediante la realización de movimientos sencillos y flexibles, que permitan adoptar rápidamente disposiciones de combate.

Formaciones:

a. En columna.

(1) Columna de a uno. Una sola hilera, en la cual los hombres se colocan uno detrás de otro, a distancia normal de un metro entre sí, aproximadamente.

(2) Columna de a dos. Dos (2) hileras cubiertas y almeadas entre sí, a distancia e intervalo normales.

(3) Columna de a cuatro. Cuatro (4) hileras cubiertas entre sí, a distancia e intervalo normales.

(4) Columna de a ocho. Ocho (8) hileras cubiertas entre sí, a distancia e intervalo normales.

b. En línea

(1) Línea de un fila. En esta formación los componentes de la unidad se colocan uno al lado del otro, a intervalo normal.

(2) Línea de dos filas. Dos (2) filas colocadas en profundidad, a distancia e intervalo normales.

(3) Línea de cuatro filas- Cuatro (4) filas colocadas en profundidad, a distancia e intervalo normales.

(4) Línea de ocho filas. - Ocho (8) filas colocadas en profundidad, a distancia e intervalo normales.

Intervalos:

a. Normal.

Está dado por la longitud de un brazo y se toma levantando el izquierdo lateralmente- hasta la altura de los hombros, con la palma de la mano hacia abajo y los dedos extendidos y juntos, de manera de rozar el hombro derecho del compañero de la izquierda.

Siempre que no se indique lo contrario, las Unidades forman con intervalo normal.

b. Abierto.

Se obtiene levantando los brazos lateralmente a la altura de los hombros, de manera que la punta de los dedos de ambas manos, rocen con los de los compañeros de la izquierda - y de la derecha.

c. Cerrado

Se flexiona el brazo izquierdo, hasta apoyar la mano empuñada sobre la cadera, con los dedos hacia abajo. El codo debe rozar el brazo derecho del compañero de la izquierda.

d. Abrir intervalo

(1) En línea. A la, voz de: Intervalo abierto... Mar, el hombres de base (el de la derecha normalmente) permanece en su puesto con el brazo izquierdo levantarlo y. la vista al frente, el resto del personal se desplaza por medio de pasos laterales toma el intervalo con ambos brazos extendidos y la vista a la derecha para alinearse El último hombre extiende el brazo derecho. La punta de los dedos de cada uno debe rozar la de los compañeros de la derecha e izquierda. A la voz de: Vistal... fren, el personal gira la vista al frente y recupera la posición fundamental.

e. Cerrar intervalo

(1) En línea. A la voz de: Intervalo cerrado... Mar, todo el personal se desplaza lateralmente hacia el hombre de base con vista a la derecha y el codo izquierdo levantado

hasta rozar éste con el brazo derecho de su compañero de la -izquierda. El último hombre de cada fila toma el intervalo - sin levantar el codo. A la voz de: Vistal…

fren, vuelven a la posición fundamental.

(2) En columna de a dos o de a cuatro. A la voz ejecutiva, los hombres de cabeza de las hileras 2da., 3ra. y 4ta,. Cierran el I intervalo sobre el hombre de base, con la vista a la izquierda para alinearse. El resto del personal se cubre, se almea y continúa firme. A la voz de: Firmes, los de cabeza recuperan la posición fundamental.

Reunión:

Toda Unidad puede ser reunida en línea o en columna con intervalo y distancia normales o a intervalo cerrado o abierto y a la distancia requerida, en la forma siguiente: el Comandante se ubica en el sitio de reunión deseado, da frente a su unidad y la alerta, designándola por su número de orden o el propio apellido de él. Ejemplo: 3ra. Escuadra o Escuadra García, Rodríguez, etc. luego gira en la dirección del frente que desea tome su Unidad al adoptar la formación indicada; al mismo tiempo que ordena Reunión, hace la señal correspondiente con los brazos, extendiéndolos lateralmente para las formaciones en línea o levantando el derecho verticalmente, para las formaciones en columna; las manos empuñadas.

a. Con intervalo normal.

(1) En línea.

(a) A la voz preventiva, los componentes de la Unidad dan frente a su Comandante y adoptan la posición fundamental.

(b) A la voz ejecutiva, se trasladan rápidamente al sitio de reunión; el primer hombre de la fila de base se coloca a cuatro (4) pasos detrás del Comandante de la Unidad, levanta el brazo izquierdo para tomar el intervalo y mantiene la vista al frente. El resto del personal forma en una (1), dos (2) o cuatro (4) filas, según la formación ordenada, a distancia e intervalo normales. El último hombre de cada fila solamente gira la vista a la derecha. En el caso de las formaciones de dos (2) y cuatro (4) filas, los hombros de las filas 2da., 3ra. y 4ta. se cubren por el de base, a- distancia normal.

(2) En columna.

(a) A la voz preventiva los componentes de la Unidad dan frente a su Comandante y adoptan la posición fundamental.

(b) A la voz ejecutiva, se trasladan rápidamente al sitio de reunión, situándose el hombre de base a cuatro (4) pasos detrás del Comandante de la Unidad. El resto del personal forma en una (1), dos (2) o cuatro (4) hileras, cubriéndose y alineándose a distancia e intervalo normales. Los hombres de base de las hileras 2da., 3ra. y 4ta. levantan el brazo izquierdo para tomar el intervalo, giran y mantienen la vista a la izquierda para alinearse; cada uno de los otros se cubre y se alinea por sus compañeros de adelante y de la izquierda, respectivamente.

b. Con intervalo abierto o cerrado.

Después de alertada la Unidad e indicada la formación por adoptarse, se ordena: Con intervalo abierto —cerrado— ...Reunión. A esta voz el personal se reúne y toma el intervalo indicado en la forma descrita anteriormente.

Retirada:

a. Desde cualquier formación, a la voz de: Reti... rar, el personal ejecuta los dos (2) tiempos del saludo o lleva el arma al hombro y la descansa si está armado. Sin armas y sin cubrecabezas el Comandante ordenará: Retirarse.

Al contestar el saludo el Comandante, el personal se retira hacia la derecha si la formación es en columna o hacia atrás si es en línea.

b. Cuando la Unidad se desplaza, a la voz de: Reti... ar, impartida al asentarse el pie izquierdo, personal hace alto al asentar nuevamente dicho pie, queda a discreción y sale de la formación por la derecha. Si la Unidad se desplaza con armas al hombro, debe descansarlas al hacer alto.

ALINEACIÓN Y COBERTURA

a. Alineación.

A la voz de: Aline... Ar, todo el personal levanta el brazo-izquierdo, a excepción del último hombre de cada fila, y se almea por el hombre base, quien permanece con la vista al frente mientras los otros la giran a la derecha. A la voz de: Vistal... fren, el personal recupera la posición fundamental. Para que la alineación se ejecute por la izquierda, se emplea la voz de mando: Por la izquierda. Aline... Ar.

b. Cobertura.

A la voz de: Cubrirse, los hombres se colocan uno detrás de otro a la distancia de un metro, aproximadamente; los hombres de cabeza de las hileras 2da., 3ra. y 4ta. levantan el brazo izquierdo para tomar el intervalo y alinearse, y permanecen en tal posición hasta la voz de: Firmes, cuando recuperan la posición fundamental.

BANDA DE GUERRA Y BANDA MARCIAL

La Banda de Guerra es una agrupación musical militar, que permitirá con su música, dar la cadencia de caminata o trote a las agrupaciones de desfiles, permitiendo con esto llevar una perfecta sincronización, en el argot militar cuando se dice llevar el paso, no es más que combinar el sonido que ejecuta el Bombo junto con la pisada del pie izquierdo (El bombo es un instrumento musical de percusión membranófono, de timbre muy grave aunque de tono indeterminado. Debido a su sonido grave, se usa habitualmente para marcar y mantener el pulso en diversos estilos de música). En nuestro caso para marcar y mantener el paso en una formación militar, la Banda de Guerra acompaña a las agrupaciones militares en los desfiles o paradas y por lo general luego que deja de tocar la Banda Marcial esta actúa.

La Banda Marcial está compuesta por más instrumentos musicales y por lo general se mantiene estática en una sola ubicación, su uso es exclusivo a actos netamente protocolares, en donde deben de tocar los himnos de países cuando realiza la visita algún mandatario o despedida o llegada del Presidente de la República y su uso más común en los diferentes desfiles que se presenten.

El personal de la Banda de Guerra forma a órdenes del Tambor Mayor cuando así lo disponga el Comandante de la Unidad, para paradas o actos del Servicio de Guarnición, a la derecha o delante de la Plana Mayor, según sea la formación de parada o desfile.

El Tambor Mayor se colocará ocho (8) pasos delante y al centro de la Banda de Guerra, alineado por los Comandantes de Unidades Fundamentales, si se está en formación de parada.

En cualquier desfile militar la Banda de Guerra permitirá darle lucidez al mismo con la interpretación de diferentes toques, lo que permitirá que las agrupaciones de desfiles realicen sus movimientos al unísono de las notas musicales, por lo general en las prácticas de desfiles, cada bloque o agrupación cuando realiza su pasada lo hará con una determinada música, lo que habituará al militar a desfilar a una determinada cadencia.

Un ejemplo de esto lo tenemos de la siguiente manera, las agrupaciones por componentes desfilaran con la entonación de los himnos respectivos de cada fuerza con una cadencia de desfile moderadamente rápida, el personal de cadetes de las diferentes academias con la marcha del Indio y Conquistador con paso redoblado y las unidades a trote tales como Caribes, Selva, Paracaidistas y las diferentes unidades de Fuerzas Especiales lo harán con la marcha Batalla de Carabobo

LA ESCOLTA DE BANDERA

La Escolta es una guardia de honor compuesta de ocho (8) hombres, que debe acompañar a la Bandera Nacional durante las paradas y desfiles, con la responsabilidad de garantizar su seguridad y preservarla de cualquier ultraje, aun a costa de la vida misma.

Es un alto honor y así debe ser considerado ser el Abanderado de una escolta y así mismo un privilegio el ser miembro de ella; por lo tanto, además de las condiciones físicas requeridas (porte y marcialidad), debe hacerse la escogencia de! personal que la integre, en base a cualidades morales y méritos profesionales sobresalientes, de manera que su designación tenga el significado de una justa y merecida distinción.

a. Organización.

La organización de la escolta es siempre la misma, siendo su constitución la siguiente:

(1) Escuela Militar:

El Alférez Mayor (Abanderado)

El Brigadier Mayor (Portaestandarte)

Dos (2) Alféreces (Sables)

Cuatro (4) Clases (Fusileros)

(2) Unidades de Tropa:

Un Teniente o Subteniente (Abanderado).

Un SOPC (Portaestandarte).

Dos (2) Sargentos Segundos (Sables)

Cuatro (4) Clases (Fusileros)

b. Formaciones.

La escolta tiene una sola formación: la columna de a cuatro (4).

Movimientos.

La Escolta encuadrada obedece las voces de mando del Comandante de la Unidad, debiendo proceder en cada caso como se indica a continuación.

(1) Posición fundamental. A la voz ejecutiva, él Abanderado y el Portaestandarte adoptan la posición fundamental sosteniendo el asta por su parte media, entre los dedos índice y pulgar, los demás juntos y extendidos; con su extremo apoyado en tierra, alineado por la punta del zapato; apoyada sobre el hombro derecho; el escudo hacia adelante.

(2) Posición a discreción. A la voz ejecutiva, el Abanderado y el Portaestandarte adelantan el pie izquierdo y al mismo tiempo apoyan el brazo izquierdo detrás del cuerpo, con la mano empuñada.

(3) Al hombro. A la, voz ejecutiva, se procede de la siguiente:

(a) Se toma el asta con la mano izquierda a la de la cintura, sin deformar la posición del cuerpo

(b) Se levanta el asta verticalmente con la mano izquierda hasta la altura de los! hombros, continuando el movimiento ayudado por la mano derecha, hasta introducir el extremo inferior del asta en el cubilete.

(e) Se apoya el asta sobre el hombro derecho, manteniendo la mano izquierda a la altura de este, con el dedo pulgar por detrás y los demás extendidos y juntos por delante; el codo izquierdo a la altura de los hombros; la1 mano derecha agarrando el cubilete con el pulgar e índice y los demás juntos y extendidos. -

(4) Descansen A la voz ejecutiva:

(a) Se levanta el asta para .sacar su extrem9 inferior del cubilete.

(b) Se desliza hasta apoyarla en tierra, alineando el extremo por la punta del zapato y pegando luego la mano izquierda a la pierna.

(5) Presenten. La Bandera Nacional no se presenta en ninguna circunstancia, en cambio sí el estandarte, el cual a la voz ejecutiva, se inclina hacia adelante, hasta donde lo permita la longitud del brazo izquierdo extendido, con la mano agarrando el asta a la altura del hombro.

(6) Desplegar A la voz ejecutiva del Atención Presenten, se inclina la Bandera hacia adelante y se procede a desenrollarla, mientras se ejecutan los compases del Himno Nacional o de la Marcha Regular. Al terminar la Banda debe ser llevada en la posición vertical, en cambio, el estandarte debe mantenerse inclinado hasta después de concluidos los compases del Himno o de la Marcha Regular, en espera de la voz ejecutiva del movimiento al hombro, para recuperar la posición vertical.

(7) Enrollar Tanto la Bandera como el estandarte, se enrollan de acuerdo con los requisitos indicados en el numeral (6).

(8) Giros. A la izquierda, derecha y. media vuelta. A la voz ejecutiva, la Escolta rompe la marcha y converge en la dirección indicada, hasta alcanzar el frente correspondiente, debiendo marcar el paso en su nuevo emplazamiento y hacer alto a la voz de mando del Abanderado.

(9) Entrega de la Bandera.

(a) La Escolta se desplaza a las órdenes del Abanderado hasta hacer alto a siete (7) pasos, aproximadamente, delante del superior que ha de recibir la Bandera, debiendo quedar el Abanderado frente al mencionado superior.

(b) El Abanderado rompe la marcha y hace alto a dos (2) pasos, aproximadamente, delante del superior, saca el extremo inferior del asta del cubilete; la mano izquierda en su posición inicial y la derecha toma el asta a la altura del hombro y extiende los brazos enérgicamente para entregar la Bandera al superior, quien la recibe tomándola con la mano derecha e izquierda cuatro (4) dedos, aproximadamente, por encima de la mano izquierda y derecha del Abanderado, respectivamente.

(c) Después de saludar y solicitar el permiso correspondiente, vuelve a su puesto en la Escolta, sin dar la espalda a la Bandera.

(d) Conduce a la Escolta hasta su emplazamiento original.

(10) Desplazamiento con Bandera y estandarte enfundados. Estos son llevados sobre el hombro derecho, ligeramente inclinados hacia atrás y con la mano derecha agarrando el asta por su parte media entre los dedos pulgar y medio, -El índice por encima y a lo largo del asta.

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