Orientacion

La empatía es una noción de gran valor pedagógico, Si la simpatía es sentir con, la empatía es sentir desde dentro, porque hay una compenetración -me adentro en el otro- sin dejar de ser yo mismo y me identifico con él. En la simpatía hay una inclinación afectiva interpersonal -generalmente espontánea y mutua-, mientras que en la empatía hay una comprensión emocional del otro, pero no tiene por qué haber reciprocidad ni espontaneidad.

En los profesionales de la educación la empatía es fundamental.

Hay orientadores y educadores incautos que problematizan innecesariamente a los alumnos, dando a entender que no tienen posibilidad de mejorar o que han cometido una falta tan grave que no hay expectativa de solución. Desde esta perspectiva, se han de evitar los juicios muy negativos que puedan impedir o frenar el desarrollo personal, sin que ello suponga, claro está, aceptación de todas las conductas.

Otro riesgo es el de la implicación empática excesiva, que puede dañar la relación interpersonal, el proceso educativo y hasta la propia salud mental del profesor o pedagogo, más propenso a “quemarse”. Se precisa, pues, un equilibrio empático.

Desde mi punto de vista cualquier profesional debe tener, no sólo unas habilidades, sino también desarrollar unas competencias con el fin de llegar al máximo potencial en su trabajo y en su vida en general.

...