PAUTAS PARA DISEÑO DE LA PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE LA SUSTENTACIÓN DE TESIS

PAUTAS PARA DISEÑO DE LA PRESENTACIÓN EN POWER POINT DE LA SUSTENTACIÓN DE TESIS

1. Pocas diapositivas. Aproximadamente una por cada 3 o 4 minutos de presentación

2. No escribir textos largos en las diapositivas. Poner palabras o frases con sentido completo

3. Ayudarse se cuadros sinópticos para presentar las relaciones entre conceptos y variables trabajadas.

Diapositivas fundamentales

1. Los conceptos fundamentales de la tesis (variables centrales) de qué teoría se tomaron y como se definen

2. Estado del arte: qué se encontró de lo que se ha estudiado del problema a nivel institucional, nacional e internacional (los niveles pertinentes).

3. Justificación. En frases cortas decir por qué era pertinente estudiar este tema (interés social en el tema, necesidad social, actualidad, etc.). Y hablar de la relevancia de esta investigación a nivel académico (lo que aportará a nivel pedagógico, curricular, etc.) a nivel social (qué beneficios habrá para los participantes y otros semejantes) y a nivel metodológico (si la metodología usada constituye un aporte o un ejemplo o modelo a seguir para otros investigadores, si la metodología es novedosa–modelos matemáticos, estadísticos, por ejemplo- y este estudio sirve para validarla o contrastar lo que de esta se haya dicho. Si el proyecto marca líneas de investigación para que otros continúen.

4. Pregunta de investigación. Transcribirla del trabajo, junto con objetivo, variables e hipótesis.

5. Método. Decir cuál fue y explicar brevemente por qué se clasifica así y con base en qué autor.

6. Participantes. Cuántos fueron, cómo se seleccionaron, variables descriptivas de la población

7. Instrumento. El que se haya usado o diseñado, decir brevemente en qué consiste, sus características principales.

8. Procedimiento. Resumir las etapas

9. Resultados. Tablas o gráficas que muestren sintéticamente pero con precisión qué fue lo que se encontró. Destacar lo relevante. Los resultados deben contrastar las hipótesis de trabajo es decir, mostrar si las hipótesis de trabajo se comprueban o se rechazan. Los resultados menos relevantes pueden mencionarse en el discurso pero no hacer diapositiva de todas las tablas o gráficas del trabajo.

10. Discusión. Hacerla ordenada, sistemática, a partir de los objetivos y de las hipótesis. Enunciar objetivo a objetivo qué se logró, qué quedó por lograr y por qué, qué hipótesis se aceptaron cuáles no. Señalar qué aspectos fueron fuertes dentro del trabajo, qué se corroboró de lo encontrado

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