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PLAN DE CLASE DE UN MAESTRO EN ACTIVO Y UN DOCENTE EN FORMACIÓN.


Enviado por   •  10 de Enero de 2015  •  281 Palabras (2 Páginas)  •  299 Visitas

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PLAN DE CLASE DE UN MAESTRO EN ACTIVO Y UN DOCENTE EN FORMACIÓN.

La docencia es una profesión cuya especificidad se centra en la enseñanza, entendida como acción intencional y socialmente mediada para la transmisión de la cultura y el conocimiento en las escuelas, como uno de los contextos privilegiados para dicha transmisión, y para el desarrollo de potencialidades y capacidades de los alumnos.

Docente: es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza.

Docente en Formación: estudiante en preparación de desarrollar la habilidad de enseñar, generar y transmitir los conocimientos y valores necesarios para la Formación integral de las personas

Existen varias diferencias entre un docente que ya tiene varios años de servicio a un docente en formación de octavo semestre.

Una de las diferencias es la experiencia, un maestro en activo planea sus clases conforme el PEP, además de conocer casi perfectamente las competencias y saber cómo reaccionan los estudiantes con ciertas actividades planteadas, y también conoce que actividades serán factibles para aplicar y que obtendrán buenos resultados; mientras que un docente en formación de octavo semestre conoce sólo algunas competencias y aún tiene la posibilidad de equivocarse al planear una clase o una actividad.

Un estudiante de octavo semestre tiende a ser novedoso a implementar nuevas cosas, mientras que un docente que ya tiene varios años de servicio suele ser repetitivo, por creer que si repite lo mismo del año anterior le dará buenos resultados y en ocasiones tiene miedo a no lograr los aprendizajes esperados.

En lo que coinciden ambos es que su preparación será continua y no terminará porque eso es lo que hace un verdadero docente que está comprometido con su trabajo.

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