PLAN DE CLASES 2º AÑO EDUCACION INICIAL

INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE “DIVINO NIÑO JESUS”

PASO YOBAI-GUAIRA

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• ALUMNO: ANGEL DAVID GONZALEZ
• PROFESORA: CAROLINA FERREIRA

2º AÑO EDUCACION INICIAL

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• Alumno: 

• Ángel David González

• Turno: 

• Mañana 

• Grado:

• Pre-Escolar

• Fecha: 

• 09-09-2022

• Duración: 

• 20 minutos

• Ámbito:
• Así pienso, me expreso y me comunico.
• Dimensión:
• LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.
• Objetivo:
• Afianzo mis habilidades de expresión oral en mi lengua materna.
• Cuento:

• La familia de Jacinto

• Indicadores:

• Disfruto del cuento expresando ideas y sentimientos mediante el uso de la vos y movimientos del cuerpo.
• Escucha atentamente el cuento
• Participa.
• Respeta.

Inicio:

• Realizamos actividades de rutina.
•  La profesora nos presenta un cuento sobre la familia de

Desarrollo:

Propuestas de Actividades

Materiales:

Hojas, cartulinas, pintura, papelitos de colores, marcadores, crayolas o lápices.

• Recordamos que día es hoy, en que mes y estación estamos. Completamos el panel del tiempo con la imagen que corresponda, observamos si el cielo está: nublado, soleado o es un día lluvioso.

• Formamos una ronda manteniendo el respeto  y nos sentamos cómodamente.

Prelectura:

Dialogar previamente mostrando la tapa del libro y preguntar

¿Qué objetos hay en la tapa del cuento?

¿Qué personajes aparece?

¿ Que formas se observa?

¿De que trata el cuento?

 ¿Habran otros personajes en el cuento?

        Realiza una lectura del titulo con ayuda de los niños e ir anotando en la pizarra o el carteles las respuestas de los niños/as

Durante la lectura:

Leer en voz alta preparando los títeres planos de los personajes del cuento

Crear expectativa acerca de quién va a venir

Relatar el Cuento  la familia de Jacinto utilizando los títeres planos cuando habla Jacinto para asi lograr la atención de los niños/as

El profesor nos presenta en copia los personajes del cuento y pintamos con ayuda de la crayola.

Exponemos lo realizado y nos valoramos con aplausos.

Actividad final:

Valoramos la importancia del escuchar con atención  y respondemos las  preguntas

¿Quién es el personaje del cuento?

¿Qué quería hacer Jacinto?

¿Quién le aviso a Jacinto de lo que pasaba?

Ordenamos la sala de clase.

Nos despedimos cantando la canción de la despedida

• Recursos Didácticos:

• Pizarrón
• Regla
• Fotocopias
• Carpetas
• Bolígrafos
• Borrador
• crayolas

• Fuente de Consulta:
• Elaboración: Kathia Luciana Frutos Asilvera
• Revisión: Amelia Frutos - Tammy Rodríguez
• Diagramación: Mario Martínez

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