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PLAN ESCOLAR DE MERGENCIAS


Enviado por   •  28 de Junio de 2012  •  499 Palabras (2 Páginas)  •  464 Visitas

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La neurolingüística es una ciencia actual que estudia el comportamiento del cerebro humano y que facilita el conocimiento y la comprensión del lenguaje ya sea arte hablante, escrito o con signos ya establecidos de su propia autoría o creación.<br />También podemos decir que la neurolingüística tiene una parte muy importante que se relaciona con las ciencias como las ciencias exactas, las ciencias sociales, ciencias naturales la cual por medio de estas nos permite desarrollar con mayor capacidad la motricidad de cada uno de nuestros cerebros.<br />También la neurolingüística en el pasado se pensaba que esta desarrollada mayor capacidad al lado izquierdo del cerebro humano pero mediante estudios se ha comprobado que la neurolingüística desarrolla la capacidad mas elevada en lado derecho del cerebro.<br />También se puede decir que la neurolingüística tiene tres diferentes canales de comunicación los cuales son visual auditivo y kinestésico la cual el visual es aquel que predomina el ver tendencia a dibujar en el espacio los objetos que describe con palabras de referencia visual.<br />El auditivo este es el canal mas desarrollado, duele ser conversador y es muy sensible a las entonaciones de la vos.<br />El kinestesico: Por medio de este canal se da mas importancia a las sensaciones, que cada uno presentamos en nuestro vivir diario.<br />También se puede a firmar que la neurolingüística es una parte muy importante para la comunicación entre los seres humanos ya que por medio de este nos permite desarrollar mayor capacidad de desenvolvimiento de nosotros y para los demás.<br />Conclusión:<br />En conclusión podemos decir que no existiera la neurolingüística nuestra vida fuera oscura y llena de laberintos ya que mediante esto nos permite tener una comunicación clara y exacta por el bienestar de nosotros y de los demás. <br />NEUROLIMGÜISTICA<br />Ciencia es<br />TRES CANALESLado derecho del cerebro.Desarrolla la capacidad.Estudia el cerebro humano.quequetiene<br />Facilita el conocimiento y comprensión.<br />VisualKinestesicoco Auditivo<br />Lenguaje hablado o escrito.<br />Sensaciones Describe los objetosMás desarrollado<br />El cual se comunica los seres humanos.Delpor<br />Vivimos a diario.Palabras de referencia visual.Medio de la voz.Conversador sensible.es unseque<br />por<br />

Es por ello, que resulta idóneo aclarar que la neurolingüística alude al estudio de las correlaciones entre los tipos anatómicos, neurológicos, fisiológicos y clínicos de los trastornos del lenguaje y su expresión lingüística. Por tanto, hablar de neurolingüística, implica hablar de las diversas formas de (afasia, dislexia etc). En la medida de que la neurolingüística considera que el hombre no solo dispone del pensamiento sensorial sino también del conocimiento racional, el cual también es necesario

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