PREGUNTAS GENERADORAS

PREGUNTAS GENERADORAS

NÚCLEO N°1

1) Cuáles son los elementos básicos del sistema nervioso.

R/: Las Neuronas o Célula Nerviosa son los elementos básicos del sistema nervioso. Que comprende: Un cuerpo celular, Las dendritas, generalmente múltiples y el axón, siempre único.

En ciertas regiones del sistema nervioso central forman la sustancia gris, pero también están presentes, en menor número, en la sustancia blanca.

Fuera del sistema nervioso central, se hallan en los nervios raquídeos y en los pares craneales.

Cada neurona se caracteriza por tener un cuerpo y, por lo menos, una prolongación muy larga llamada cilindroeje o axón o neurita (este tipo de neuronas son características del sistema nervioso periférico).

Otras neuronas poseen, además del axón, múltiples prolongaciones menos importantes, llamadas dendritas, que sirven para interconectarlas con las demás neuronas.

2) Como comunica el sistema nervioso los mensajes eléctricos y químicos de una parte a otra

R/: A través de las neuronas, el mensaje que recibe una neurona es transmitido desde su lugar de recepción a lo largo del axón hasta los botones terminales, en los que realiza la Sinapsis con otras neuronas. Este mensaje es eléctrico y es conducido mediante alteraciones en la membrana del axón que van a producir intercambios de sustancias entre ese axón y el fluido extracelular.

3) Porque es importante que los maestros conozcan el funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso.

R/: Es importante que los maestros conozcan el funconamiento del cerebro y el sistema nerioso, porque el cerebro humano tienden a desarrollar distintas habilidades, que son importantes conócerlas en nuestro que hacer como docentes, una de estas es la inteligencia y la otra es el aprendizaje, estos permiten la estructuración del conocimiento creando relaciones con los estimulos y el contexto que nos rodea, tambien es importante tener en cuenta que ya que los niños

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NÚCLEO N°2

1) Que factores contribuyen a que el aprendizaje resulte más o menos difícil, divertido, satisfactorio, útil.

R/: El entorno social puede ser un factor fundamental que contribuye a que el aprendizaje sea más agradable, útil, satisfactorio, fácil o difícil; lo social, lo económico, el nivel educativo del responsable de la educación del niño, la motivación, el juego, son partes importantes en un buen aprendizaje para el niño. En las escuelas provocan una falta de interés y motivación en los alumnos que tarde o temprano los lleva a un disgusto por el aprendizaje cuando debería ser algo que disfrutemos.

2) Porque dos estudiantes que reciben la misma información muestran ostensibles diferencias en lo que aprenden.

R/: La comparación es muy lógica ya que aquí se evidencia las conexiones mentales y biológicas que tiene cada individuo lo que nos hace únicos e incomparables y la adquisición del aprendizaje no es indiferente a este proceso, no hay duda que, para el que hacer educativo es importante abordar el reto que plantean un sin número de estudiantes que, sin dificultad mental, ni sensorial, ni de privación ambiental, no alcanzan rendimientos esperados en sus aprendizajes.

Como por ejemplo un niño que tiene todo el amor de la familia, se alimenta bien y lo tiene, y un niño que recibe maltrato infantil, no se alimenta bien o ay niños con dificultad de aprendizaje. Así mismo el niño ira con la disposición al colegio a estudiar, a aprender.

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NÚCLEO N°3

1) Cuál es la importancia y la influencia que tienen en el aprendizaje las representaciones, actuaciones y modelos educativos que utiliza el maestro en el aula.

R/:

2) Que principios o lineamientos relacionados con la posición constructivista del

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