PROYECTO DE VIDA ¿QUIÉN SOY YO?
Enviado por Arelys Nuñez • 16 de Enero de 2019 • Ensayos • 2.463 Palabras (10 Páginas) • 363 Visitas
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UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA
DE SANTA ELENA
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y
ADMISIÓN
TEMA:
PROYECTO DE VIDA
AUTOR:
Nombre de Estudiante
NOMBRE DE LA CARRERA
DOCENTE:
ING. ANDREA SÁNCHEZ
DICIEMBRE 2018
DEDICATORIA………………………………………………………………………… | |
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………… | |
CAPÍTULO I ¿QUIÉN SOY YO?......................................................................... | |
| 7 |
CAPÍTULO II ¿DE DÓNDE VENGO?.................................................................. | |
2.1 ¿De dónde vengo?........................................................................................ | |
2.2 Línea de Vida……………………………………………………………………… | |
2.4 Conocimiento familiar ……………………………………………………………. | |
CAPÍTULO III ¿HACIA DÓNDE VOY? …………………………………………….. | |
3.1. Visión:……………………………………………………………………………… | |
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3.3. Visión Personal…………………………………………………………………… | |
3.4. Misión Personal……...…………………………………………………………… | |
3.5. Valores Personales………………………………………………………………. | |
3.6. Objetivos de vida…………………………………………………………………. | |
CAPÍTULO IV ¿CÓMO LO VOY HACER?........................................................... | |
4.1. Árbol de Potencialidades y Barreras …………………………………………. | |
4.2. Cartografía de valores…………………………………………………………… | |
4.3. Gestión del tiempo ……………………………………………………………… | |
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES…...................................................................... |
INDICE
DEDICATORIA
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I ¿QUIÉN SOY YO?
1.1 Conocimiento físico, psicológico y social.
CAPÍTULO II ¿DE DÓNDE VENGO?
2.1 ................................................................................
2.2 ..........................................................................................
2.4 ………………………………..
CAPÍTULO III ¿HACIA DÓNDE VOY?
3.1 ............................................
3.2 ..............................................
3.3 ..............................................................................
3.4 ......................................................................................
3.5……………………..
3.6 …………………
3.7 ………………………………….
CAPÍTULO IV ¿CÓMO LO VOY HACER?
4.1 ........................................................................................................
4.2 .....................................................................................................
4.3 .........................................................................................................
CONCLUSIONES...................................................................................................
DEDICATORIA
FOTO DEL ESTUDUDIANTE |
(NOMBRE DEL ESTUDIANTE)
(Frase célebre, o propia con la cual se identifique el estudiante)
INTRODUCCIÓN
El siglo XXI se caracteriza por ser una era de rápidos cambios, en lo tecnológico, científico, social, estos hechos han generado cambios en lo humano y sus relaciones interpersonales, por eso es importante que haya un autodescubrimiento de nuestra propia subjetividad, que nos prepare para las posteriores desafíos que nos propone la sociedad.
Es menester que dentro del proceso de formación académica profesional, las Universidades incluyan asignaturas que ayuden a los estudiantes a conocer aspectos distintos de su subjetividad, para que de esta forma los futuros profesionales se sientan seguros de sí mismos y puedan cumplir con sus objetivos y convertirse en agentes autónomos para generar transformaciones a nivel social que repercutirán en beneficio de nuestro país.
La asignatura Proyecto de Vida servirá de estrategia inicial para que los estudiantes se conozcan a sí mismos, intentando resolver los interrogantes básicos que se plantea el ser Humano: ¿Quién soy? , ¿De dónde vengo?, ¿Para qué vivo?, entre otros, el objetivo de esta asignatura es que los aspirantes de Ingeniería en Petróleos de la Universidad estatal Península de Santa Elena, construyan una visión de s si mismos que los ayude en desarrollo social, académico, laboral.
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