PUENTE HIDRÁULICO

PUENTE HIDRÁULICO

Integrantes del equipo: Paola de Lourdes Ávila Conde

Patricia Nayely Flores González

María Fernanda Rodríguez Gil

Alan Saenz Sayas

Dulce María Estrada Aguilar

Materiales:  ½ placa de unicel, palos de madera pequeños, 2 jeringas, una manguera para canalizar, agua, fomi, 1 recipiente de base plano, un motor pequeño, 1 pila, cable de electricidad, 2 copas, 2 cartas de póker, 4 pelotas pequeñas.

En la elaboración de nuestro puente hidráulico nosotros quisimos mostrar el principio de Pascal que establece que la presión aplicada en un punto de un fluido se transmite con la misma intensidad a cada punto del mismo, para lograr que nuestro dispositivo funcione con líquidos, por lo general agua. Para este también hicimos una bomba casera en donde se ve aplicada la ley de Bernoulli y quisimos agregar dos copas llenas de agua sostenidas de una carta de póker para poner en práctica la tensión superficial

 Este puente está compuesto por dos bases, las cuales se elevan con la presión que ejercen los fluidos (en este caso agua), sobre las jeringas pues se sabe que una presión pequeña es capaz de generar una presión grande, debajo de este simulamos un rio con corriente ejercida por la bomba de agua casera que realizamos, esta se ve representada por el principio de Bernoulli que nos permite ver olas sin alterar la densidad de su fluido de trabajo, a éste también ingresamos cuatro pelotas pequeñas para que se pudiera ver reflejado el principio de Arquímedes en donde afirma que todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido desalojado es decir; Al introducir las pelotas el agua del “rio” subirá milímetros más.

Fuera de este, en equipo quisimos mostrar más de lo aprendido en clase, así que también mostramos el Teorema de Torricelli aplicado en el principio de Bernoulli, que estudia el flujo de un líquido contenido en un recipiente mediante un agujero. Usamos una botella llena de agua con tres orificios, para mostrar que el flujo que pasa por los agujeros es distinto y es debido a que a mayor profundidad mayor será la velocidad con la que salga el flujo y por lo tanto va recorrer una mayor distancia, por ejemplo en el primer agujero observaran que se detiene debido a que el agua que estaba por encima de este ya se ha derramado y así se puede ver como el agujero de abajo recorre mayor distancia que el de arriba y esto se debe a que su velocidad y distancia  van disminuyendo conforme el agua va bajando. Así pues dentro de este también estudiamos las distintas propiedades físicas de los fluidos líquidos, pues trabajamos con materiales que fueran capaces de demostrarles lo visto en clase.

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