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Pema. Estrategia de aprendizaje


Enviado por   •  22 de Octubre de 2013  •  Tesis  •  264 Palabras (2 Páginas)  •  236 Visitas

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ACTIVIDAD DE METACOGNICION1.-en esta actividad iniciaran una nueva estrategia de aprendizaje basada enproblemas. La propuesta del problema a resolver la siguiente: ¿realmente lasagencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable?¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumosustentable?En el último cuarto de siglo, los gastos de consumo mundial, tanto privadoscomo públicos, registraron una dinámica expansiva sin precedentes quesignificó que el nivel de consumo se duplicara en términos reales.Naturalmente esta expansión ha permitido considerables avances en eldesarrollo humano, pero también se vio acompañado de impactos negativos desimilar envergadura referidos a: distribución desigual en el consumo,exclusión social, profundización de las desigualdades, daño y deterioroambiental (pérdida de biodiversidad, desertificación, deforestación,degradación de la tierra, etc.).Esta realidad amenazante para el futuro del planeta y para nosotros, sushabitantes, llevó a que la comunidad internacional conformara una agenda queincluyera los objetivos y políticas que permitan hacer del desarrollosustentable una realidad a través de la eliminación de la pobreza y laerradicación de las amenazas que afectan al medioambiente, local y global.Concretamente, se reconoció que la mayor causa del continuo deterioro del

medioambiente global es el carácter insostenible de los patrones de consumo y

producción, particularmente en los países industrializados. A partir de ello, se

destaca la necesidad de reorientar los patrones de consumo y producción haciala sostenibilidad y elaborar estrategias que permitan alcanzar ese objetivo,promoviendo la satisfacción de las necesidades humanas básicas y lareducción de la presión sobre el medioambiente.Desde entonces, el consumo sostenible se integró como un elemento deldesarrollo sostenible, entendiendo a éste como

“el desarrollo que cubre las

necesidades del presente sin comprometer la posibilidad de las futurasgeneraciones para satisfacer las suyas

“.

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