Pensamiento literal

Pensamiento Literal: es la etapa inicial hacia el pensamiento crítico basándose en la percepción, observación y discriminación.

Pensamiento  Inferencial: es el encargado de la resolución de problemas  y de encontrar soluciones a este.

Pensamiento crítico: argumenta, evalúa, juzga y critica a través de adquirir experiencia a través del pensamiento inferencia.

Aprendizaje: adquisición de conocimiento

Aprendizaje por ensayo y error: Conducta acompañada por respuestas del medio ambiente, por medio de la exploración y el tanteo.

Aprendizaje por comparación: se establecen   relaciones de semejanzas con base a algún criterio.

Convergente: estudio los fenómenos  a partir de una variable  en común.

Divergente: es por diferencia buscando  explicaciones a las diferencias  de cada caso.

Aprendizaje por imitación: Se basa en una situación social  entre 2 o más personas  se causa mutuamente.

Aprendizaje por motivación: estimula y orienta el interés  del alumno, el cual se puede adquirir, mantener y aumentar

Pensamiento Meta cognitivo: Todo aquello que tenemos presente lo cual nos hace consientes de nuestras propias acciones.

Pensamiento creativo: originalidad, adaptación y realización  de actividades  fundamentales que amplía la manipulación de imágenes.

Razonamiento Inductivo: es el que reflexiona, organiza ideas y llega a una conclusión.

Razonamiento Práctico: facultad humana que nos permite resolver problemas, lo inmediato que se viene a la mente.

Razonamiento Proporcional: Todo aquello que se va a de los general a lo particular.

Factor Psicodinamico: Procesos Psíquicos que se dan durante el desarrollo emocional y es un requisito importante  para el aprendizaje.

Sistema Nervioso central: se compone de médula espinal- sensaciones tronco-latido cardiaco, cerebelo, hipocampo memoria y aprendizaje.

Sistema nervioso periférico: Formado por nervios, no esta  protegido, regula funciones corporales, articulaciones, oído tacto, dolor, vista, gusto y olfato.

Conciencia: Acción moral que tomamos y nos lleva hacia el bien o el mal   a través de nuestros sentidos, pensamiento y sensaciones hacia una razón o juicio.

Adaptabilidad: Proceso que tiene el ser humano para desarrollar una disposición  a enfrentar cambios de una manera positiva.

Eficacia: se divide en 2 partes  eficiencia y eficaz

Eficiencia: método o recurso que se va a utilizar para realizar la acción más rápido.

Eficaz: acción realizada- procedimiento.

Uso de las tecnologías de la información y comunicación es el material didáctico utilizando vías de desarrollo, canales  para el tratamiento, registra, difunde y almacena información visual y digital.

Enseñanza de las técnicas del pensamiento: proceso en el cual se utilizan las siguientes técnicas: mapas mentales, mapas conceptuales, debate, lluvia de ideas, imágenes, conceptos generales y reflexiones.

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