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Plan De Desarrollo Economico Y Social

lisind20 de Enero de 2014

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1.- Replanteamiento de un Modelo alternativo para el Siglo XXI El Eje de Desarrollo Social

A partir del 2 de febrero de 1999 se inició un proceso de cambios en Venezuela, orientado hacia la construcción del Proyecto Nacional Simón Bolívar, el cual comenzó con la puesta en marcha del Plan de Desarrollo Nacional económico y social el cual continúa en esta nueva fase de gobierno para profundizar los logros alcanzados por las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001 – 2007.

En este próximo período 2007 – 2013, se orienta Venezuela hacia la construcción del Socialismo del Siglo XXI, a través de las siguientes directrices.

Aunadas a la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en adelante (CRVB) y su marco legal.

La Suprema Felicidad Social.

A partir de la construcción de una estructura social incluyente, un nuevo modelo social, productivo, humanista y endógeno, se persigue que todos vivamos en similares condiciones, rumbo a lo que decía El Libertador: “La Suprema Felicidad Social”.

La suprema felicidad social es la visión de largo plazo que tiene como punto de partida la construcción de una estructura social incluyente, formando una nueva sociedad de incluidos, un nuevo modelo social, productivo, socialista, humanista, endógeno, donde todos vivamos en similares condiciones rumbo a lo que decía Simón Bolívar: “La Suprema Felicidad Social”.

Estrategias y Políticas En Salud

• Profundizar la atención integral en salud de forma universal

• Expandir y consolidar los servicios de salud de forma oportuna y gratuita

• Reducir la mortalidad materno-infantil y en niños menores de cinco años

• Fortalecer la prevención y el control de enfermedades

• Incrementar la prevención de accidentes y de hechos violentos

• Optimizar la prevención del consumo de drogas y asegurar el tratamiento y la rehabilitación de la población afectada

Marco constitucional del derecho a la salud

La Constitución de 1999 reconoce a la salud como un derecho social integral, garantizado como parte del derecho a la vida y a un nivel digno de bienestar, quedando superada la concepción de la salud solo como enfermedad. Es lo establece la CRBV del art 83 al 86. ejm

El artículo 84 expresa el derecho a la salud la cual es atribución del estado ratifica su gratuidad, la no privatización así como también le otorga a la comunidad el derecho y el deber de participar en la planificación, ejecución y control de las políticas en las instituciones públicas de salud.

Como un plan integral de desarrollo de las comunidades surgió La Misión Barrió Adentro en marzo del 2003, que no es más que un conjunto de políticas transversales concebidas por la Revolución Bolivariana para elevar la calidad de vida de los sectores excluidos, promoviendo la organización social y comunitaria.

Es la concreción de la Atención Primaria como prioridad de su política de salud, para dar respuestas a las necesidades sociales de la población, especialmente la excluida, bajo los principios de equidad, universalidad, accesibilidad, gratuidad, transectorialidad, pertenencia cultural, participación, justicia y corresponsabilidad social, contribuyendo a mejorar la calidad de salud y vida. El éxito de esta misión dio paso a Barrio Adentro II

12 de junio de 2005 se dio inicio oficial a la Misión Barrio Adentro 2 con la inauguración en todo el país de 30 Centros de Diagnóstico Integral (CDI) e igual número de Salas de Rehabilitación Integral (SRI).

28 de agosto de 2005 da inicio Barrio Adentro 3 contempla el desarrollo de programas para atender la demanda de atención por concepto de enfermedades crónicas como cáncer, insuficiencia renal, insuficiencia hepática, traumatismos y cardiovasculares, con financiamiento para trasplante de órganos, tejidos y células, intervenciones de corazón, dotación de material de Osteosíntesis, tratamiento médico y de radiación para el cáncer.

Esta es la gran red de salud que coordinará el Ministerio de Salud y Desarrollo Social para toda la colectividad, sin exclusión, basada en los principios de universalidad, equidad, gratuidad, integralidad y solidaridad, tal como lo expresa la CRBV.

Marco constitucional del derecho a la Educación

En el marco de los derechos, se asume la educación como un derecho humano y un deber social de toda persona, sin ningún tipo de discriminación, con carácter de obligatoriedad y de gratuidad que el Estado debe garantizar, haciendo énfasis en los sectores más vulnerables de la población, de allí la pertinencia de la equidad como principio ético político.

El derecho a la educación se encuentra plasmado en el Título III De Los Derechos Sociales Capítulo VI De Los Derechos Culturales y Educativos Art 98 al 111 de la CRBV específicamente en los art 102 el 111 y otras leyes de la República .

El artículo 103 expresa la obligación y responsabilidad del estado en la educación el desgravamen de impuesto a particulares en proyecto y programa educativos, brindado protección a las personas discapacitada

Estrategias y Políticas En Educación

Profundizar la universalización de la educación bolivariana

Extender la cobertura de la matrícula escolar a toda la población, con énfasis en las poblaciones excluidas con la creación y fortalecimiento de misiones y programas.

• Misión Robinson

• Misión Ribas

• Fortalecimiento de la Educación Especial

• Alfabetización y post-alfabetización alternativa

• Consolidación de los Simoncitos

• Consolidación de las Escuelas Bolivariana

• Fortalecimiento de los Liceos Bolivarianos

• Ampliación de la Escuela Técnica Robinsoniana

• Consolidación del Programa de alimentación escolar

Estrategias Y Políticas Económicas

• Seguridad social y ampliación de los niveles de cobertura y calidad de los servicios bajo la premisa de acceso universal

• Profundizar en el mejoramiento de las condiciones de salud y de seguridad en los centros de trabajo

• Organización y vigilancia corresponsable de las condiciones de salud y seguridad en los centros de labores

Estas líneas estratégicas están fundadas en un marco legal constitucional y otros instrumentos jurídicos para así garantizar su ejecución.

1.1 El Plan de Desarrollo Económico y Social en Venezuela y su Articulación con los Derechos Humanos.

El plan de desarrollo económico social de la nación se encuentra vinculado con los Derechos Humanos porque así lo expresa la Constitución Bolivariana según su generación en los diferentes Títulos referente a lo que corresponde a Derechos fundamentales y que se encuentran incorporados plenamente en el Proyecto Bolivariano.

 Derechos Humanos de primera generación

 Derechos Humanos de la segunda generación

 Derechos Humanos de tercera generación

Derechos Humanos de primera generación: son fundamentalmente derechos civiles y políticos, derechos de la libertad, derecho a la vida, a la libertad de conciencia, derecho a pensar y expresarse libremente. Y se encuentran establecidos en nuestra Constitución Título III, Capítulo I De los Derechos Humanos y Garantías, y de los Deberes; Capítulo II de la Nacionalidad y de la Ciudadanía; Capítulo III De los Derechos Civiles; Capítulo IV De los Derechos Políticos a partir de los artículos 19 hasta el 70.

Derechos Humanos de la segunda generación: aquí se encuentran establecidos los derechos económicos, sociales y culturales, cuyo contenido busca mejorar las condiciones de vida de las personas, y su característica es que se extienden a la esfera de responsabilidad del Estado, por medio de dos partes; la satisfacción de necesidades y la prestación de servicios. Aquí, nos encontramos con la seguridad social, el derecho al trabajo, a igual salario por igual trabajo, una remuneración equitativa y satisfactoria que asegure una existencia conforme a la dignidad humana, Todos estos derechos que se encuentran establecidos en el Pacto Internacional y es de obligatoriedad para nuestra nación, por lo tanto se encuentra establecido en nuestra carta magna a partir Capítulo V De los Derechos Sociales y de las Familias y el Título III de los Derechos ; Capítulo VI De los Derechos Culturales y Educativos artículo 75, hasta el 111.

3.- Derechos Humanos de tercera generación; son Los Derechos de los Pueblos, o Derechos de Solidaridad, los cuales nacen de problemas y conflictos supranacionales como respuestas a la necesidad de cooperación entre las naciones, así como dentro de los distintos grupos que lo integran.

Los Derechos proclamados en esta generación son relativos a problemas del medio ambiente, las guerras, el reclamo de autodeterminación y desarrollo digno de los pueblos indígenas y de las naciones de tercer mundo.

Estos derechos de tercera generación, se encuentran establecidos en nuestra Constitución en el Capítulo VII De los Derechos Económicos, articulo 112 al 118. Y De los Derechos de los Pueblos Indígenas, del artículo 119 al 126.

Estos Derechos para nuestro plan de desarrollo son importantes

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