Plan de Desarrollo Cultural

 Reconocer el Plan de Desarrollo Cultural como marco referente en la definición de los sucesivos Planes de Desarrollo.

 Integrar las perspectivas del Plan Territorial, Plan Decenal y los respectivos Planes de Desarrollo Municipal, Cultural y de Gobierno.

 Evaluar y adecuar el funcionamiento del Consejo de Cultura y la Casa de la Cultura, en relación con los propósitos y políticas del Plan de Cultura Municipal.

 Formación para el ejercicio de la ciudadanía desde lo cultural: promoción de procesos de formación para la participación ciudadana desde la expresión cultural en ámbitos de decisión y construcción de lo público.

 Espacios públicos como escenarios de reconocimiento y encuentro entre las culturas: promoción de los espacios públicos (sitios de interés arquitectónico y patrimonial, lugares para la recreación y el deporte, caminatas ecológicas, balnearios naturales, etc.) como escenarios de creación y memoria, de encuentro y de celebración de la diversidad.

 Vinculación entre procesos de construcción participativa de políticas culturales y tomas de decisión: creación de mecanismos que garanticen la coherencia entre la planeación participativa y las instancias ejecutoras.

 Evaluación y seguimiento de procesos de participación: monitoreo de iniciativas de construcción colectiva de participación ciudadana e investigación de su potencial para contribuir a la cohesión social.

 Apropiación de los instrumentos de control ciudadano: ampliación de los mecanismos para el ejercicio de control ciudadano, la veeduría y el seguimiento de la ejecución de las políticas culturales.

 Mejoramiento de la calidad y aumento de la cobertura de la educación cultural formal, no formal e informal; incluyentes desde diferentes perspectivas culturales en la formulación de los programas.

 Estructuración conjunta entre educación y cultura de un programa diversificado y continuado de profesionalización de los agentes del sector cultural.

 Creación de mecanismos y normatividad para la protección del conocimiento tradicional y colectivo.

 Fomento al turismo cultural bajo un marco de respeto por las identidades y las memorias.

 Participación a través de los medios de comunicación ciudadanos y comunitarios: participación en igualdad de oportunidades, de los diferentes agentes culturales en los medios de comunicación para producir, recrear e intercambiar saberes, ejercer la expresión de las autonomías y aportar a la formulación de políticas culturales.

 Poner a disposición de los creadores, estrategias de gestión que les permita realizar, producir, comercializar su obra en condiciones apropiadas.

 Formación de nuevos talentos: estímulo al talento creativo de los niños y las niñas como garantía para el desarrollo oportuno de sus aptitudes y de su capacidad de goce y disfrute.

 Formación a los trabajadores de la cultura: fortalecimiento de técnicas y oficios que constituyan soportes fundamentales para la creación de productos culturales y la interpretación artística.

 Contribución de la cultura a la generación de empleo: fomento a iniciativas de empleo propias del sector cultural, que fortalezcan la actividad de los creadores y contribuyan a potenciar la vida cultural del municipio. Apoyo a iniciativas de micros, pequeñas y medianas empresas culturales, cooperativas y otras formas productivas que fomenten la creación desde lo local. Estímulo a investigaciones sobre cultura y empleo que permitan orientar eficientemente el potencial de la cultura para dar trabajo.

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