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IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

El tema de la crisis ambiental, en la actualidad, se ha convertido en un objeto de estudio que el programa de educación básica no puede desconocer, ni dejar de incluir en su estructura curricular. Somos los profesores quienes nos encargaremos de analizar a profundidad el tema, con la finalidad de lograr un cambio de pensamiento en nuestros alumnos que los haga conscientes de la problemática analíticos de ésta y operadores ante el cuidado y conservación del ambiente.

Con respecto a la problemática ambiental puedo mencionar entre otros, algunas de las situaciones que en el grupo se consideraron primordiales ante la realidad ambiental de nuestro planeta, como lo es: la explosión demográfica, la contaminación de suelos, aire, aguas y la pobreza a nivel mundial, mismos que se generan por varios factores, pero sobre todo por la falta de ética y valores en la educación que los niños reciben desde sus diferentes ámbitos, como son la familia, escuela y sociedad en general.

Dada dicha situación es necesario reinventar nuestras identidades, combatir el desconocimiento, con el cuestionar diario de lo que sucede, repensar la realidad, iniciando por el entorno inmediato, el encuentro con el otro y el actuar propio, hasta abarcar situaciones de un todo del cual somos parte.

Considero que el ser humano, como individuo es complejo, tratar de entender la complejidad del pensamiento de cada uno lo hace aún más, el por qué de sus acciones o decisiones es un proceso difícil que debemos asimilar y tener presente que existe una ética que regula el reconocimiento de las personas. Es una parte a favor sobre cómo combatir el problema, ante una cultura material que permea en la sociedad globalizadora pero que no es vulnerable a la sustentabilidad, a una nueva racionalidad en dónde la esencia de las diferentes culturas con la naturaleza todavía actúan a favor del bienestar del equilibrio ecológico.

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