Profesora En Informatica Educativa

Biblioteca Digital

Un mundo por compartir. Guía Didáctica de Educación para el Desarrollo desde una perspectiva de género.

Autoras: María Escudero Carretero, Mara Pulido Villegas

19234

Educación Secundaria

Coordinadora: Paqui Venegas Franco

Autoras: María Escudero Carretero, Mara Pulido Villegas, Paqui Venegas Franco

Guía dirigida a Educación Secundaria. Enlaza con los objetivos transversales de educación en valores y coeducación que se plantean en la legislación educativa; resulta fácil y viable que profesores y profesoras podáis encontrar tiempo en vuestras clases para trabajar estos contenidos y propuestas metodológicas con el alumnado, a la par que os puede servir para refrescar vuestros conocimientos acerca del tema y reflexionar sobre la manera en que las relaciones de género influyen en vuestra vida cotidiana, personal y laboral.

¿QUÉ CONTIENE ESTA GUÍA?

A fin de lograr sus objetivos, la guía esta constituida por cinco cuadernos dirigidos al alumnado y un cuaderno de apoyo teórico y metodológico para el profesorado. Los contenidos que vamos a trabajar en los cuadernos son los siguientes.

Cuaderno 1°. ¿ES NIÑA O NIÑO? Teoría sexo-género: definición de los conceptos sexo y género; teoría sexo-género; estereotipos de género; procesos de socialización genérica y propuestas de transformación.

Cuaderno 2°. ¿QUIÉN HACE QUÉ? División sexual del trabajo: definición del concepto trabajo; diferenciación entre trabajo productivo y trabajo reproductivo; valorización del trabajo; discriminación laboral; globalización e interdependencia económica y propuestas de cambio.

Cuaderno 3°. ¿QUÉ HE HECHO YO PARA MERECER ESTO? Violencia contra las mujeres: concepto de violencia contra la violencia; clases de violencia hacia las mujeres; consecuencias de la violencia en la salud de las mujeres; otras violencias ejercidas contra las mujeres en el mundo; resolución pacífica de conflictos y propuestas de transformación.

Cuaderno 4º. ¿CÓMO NOS RELACIONAMOS? Educación sexual: toma de conciencia de nuestros cuerpos sexuados; concepto de sexualidad; cómo es nuestra sexualidad; salud reproductiva; derechos sexuales y reproductivos y propuestas de cambio.

Cuaderno 5°. ¿CUÁLES SON MIS DERECHOS? Derechos Humanos: concepto de Derechos Humanos; cuáles son nuestros derechos humanos; breve historia del concepto de derechos humanos; derechos culturales e interculturalidad; los derechos de las mujeres de otras culturas. Cómo podemos ejercer nuestros derechos y propuestas de transformación.

La cotidianeidad es la clave. No vamos a hablar del sexo de los ángeles ni de si hay agua en Marte, vamos a tratar de algo que nos afecta a todas y a todos en cada minuto de nuestra vida, lo que simplifica considerablemente la comprensión y asimilación de los conceptos a la vez que lo convierte en una temática delicada que puede despertar susceptibilidades porque vamos a analizarnos a nosotros y nosotras mismos/as en cada momento. Lo más enriquecedor y, a la vez, lo más peligroso de la teoría sexo-género es que nos cuestiona constantemente, de una forma personal y social. Sin embargo, es muy esclarecedora porque nos permite hacer los cambios más radicales desde lo más particular, nosotras/os y nuestro entorno. Este es también su reto más apasionante

...