Proyecto de jefatura

DIAGNOSTICO

El departamento de Ciencias Exactas, Naturales y Aplicada, tanto por la diversidad de materias como por el número de integrantes que la componen además con la reestructuración que demanda el espacio correspondiente a Ciencias Naturales contemplado en la Ley De Educación Secundaria ; requiere una comunicación más fluida para acordar criterios en la selección de contenidos eso implica la formaciópn de equipo docentes que tienen a su cargo las mismas materias

FUNDAMENTACION

El proyecto propuesto surge de la necesidad de cambio en el proceso educativo del que somos parte en la formación de nuestros alumnos y aprovechando los  espacios de libertad para proyectar que existen en nuestras instituciones los objetivos de nuestra propuestas son:

Recuperar la valoración del encuentro entre colegas como necesidad para mejorar la tarea educativa

Aprovechar la buena disposición de los docentes actores.

Construir una conciencia de “equipo docente” y “miembro de grupo” y ejercer la actituda de búsqueda de consenso.

Mejorar las prácticas en el aula.

Considera el departamento como espacio de formación docente en servicio.

Asumir la misión departamental de ser nexo entre los equipos docentes y directivo.

CONTENIDOS

Objetivos de la Institución. Objetivos del Departamento y de los espacios curriculares que lo compone.

Decretos Resoluciones. Notas circulares. Calendario escolar. Reglamentos de Feria y Olimpiadas.

Instructivos del plan de Mejora institucional

ESTRATEGIAS

Lectura y análisis de documentos educativos.

Selección de Contenidos, vigilar la articulación vertical y horizontal de asignaturas afines.

Arribar a un acuerdo didáctico como: criterios de evaluación, estrategias metodológicas

Selección y planificación de actividades de coordinación.

RECURSOS

Decretos. Circulares. Calendario Escolar. Proyecto Aúlicos. Programas. Libros de Circulares del Departamento. Libros de Actas.

CRONOGRAMA

Marzo a Diciembre

SEGUIMIENTO Y EVALUACION

Actividades d asesoramiento a partir del cuaderno de circulares internas, reuniones

Actividades de supervisión: observación de clases.control de libros de temas. Control de Proyectos

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