Psicologia Social
Enviado por Katsell • 16 de Septiembre de 2014 • 230 Palabras (1 Páginas) • 155 Visitas
Educación rural en el Perú
Autor: Varios .
Editorial: Apoyo.
Lugar de publicación: Lima
Año de edición: 2005
ISBN: 0
Precio: S/. 60.00
Reseña
Una investigación que busca llamar la atención sobre los problemas más álgidos que afrontan nuestros niños más allá de nuestra capital. En este trabajo han participado reconocidos expertos en temas de educación rural cuyas experiencias están registradas en la primera parte del volumen bajo el título "Problemas Propuestas". Entre los especialistas se hallan Francesca Uccelli, antropóloga del IEP, y Santiago Cueto, director del Grupo de Análisis para el Desarrollo. También especialistas en educación bilingüe como Madeleine Zúñiga y Ernesto Pollit. La segunda parte del libro tiene como título: "Experiencias Esperanzas". Se muestran ejemplos concretos y exitosos de trabajos realizados por organizaciones educativas, maestros comprometidos y empresas privadas en favor de la educación rural. (800)
Aspectos sociales de la educación rural en el Perú
Autor: Giorgio Alberti , Julio Cotler .
Editorial: Instituto de Estudios Peruanos.
Lugar de publicación: Lima
Año de edición: 1977
Número de páginas: 151
ISBN: 0
Precio: S/. 10.00
Reseña
Desde la polémica entre Destua y Villarán hasta el aporte de Augusto Salazar Bondy sobre la necesidad de una nueva reforma de la educación, el análisis del problema educativo se ha situado fundamentalmente en el campo del deber ser. Este libro pretende, así como otros estudios contemporáneos, encaminar ese debate al análisis de la información empírica, específicamente la referida a los aspectos sociales de la educación rural.
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