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PSICOLOGIA SOCIAL


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2014  •  2.030 Palabras (9 Páginas)  •  161 Visitas

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ACTIVIDAD No. 1

2. Identifique a lo largo de la película escenas que donde se vea reflejada los siguientes temas:

Conductas Pro sociales y Altruistas  En la película se pueden ver toda clase de conductas altruistas en el pequeño Bruno, pero en un momento mientras el chico se columpiaba se callo y en ese instante el anciano judío de nombre Pavel que estaba cerca no dudo en levantarlo y curar sus heridas mostrando así un acto de humildad y solidaridad con bruno el cual es el hijo de su mayor adversario el oficial nazi Ralph, el cual muestra todo su deprecio y odio hacia él.

 En otra escena Bruno logra hacerse amigo del pequeño judío Shmuel, mostrando así su generosidad llevándole en cada ocasión comida a su amigo, quien le comenta el maltrato que vive en el campo de exterminio de Auschwitz, Bruno tiene este acto de generosidad sin ningún tipo de discriminación e interés.

Conductas agresivas en los personajes  En esta película principalmente se ven las conductas agresivas en el padre de Bruno el oficial nazi Ralph, quien demuestra una conducta antisocial pues es frio, discrimina y mata sin ningún remordimiento junto con sus demás acompañantes como el teniente Kotler, a cada uno de los judíos sin importar el genero o edad.

Actitudes positivas o negativas de los personajes  Una de las aptitudes más negativas es la de Ralph el padre de Bruno, pues mira a los judíos con desprecio y toma la iniciativa de matarlos sin importar nada más que sus estereotipos y prejuicios.

 En otro momento también se resalta la mala actitud del teniente Kotler, en el instante en que esta cenando con la familia de el Oficial Ralph y agrede fuertemente hasta matar al judío Pavel, el anciano judío que era amigo de Bruno, solamente por regar el vino en la mesa y sobre todo por ser judío, su odio se colmo debido a la humillación que le había hecho pasar el oficial al contar la historia de su padre, por lo cual desplazo su ira con el anciano.

 Otro aspecto negativo es la conducta de Gretel la hermana de bruno, pues se deja sobre llevar por los ideales y estereotipos que tiene su padre y su amor platónico el teniente Kotler, pensando así de forma fría y con desprecio hacia las personas judías.

 Una de las conductas positivas es la Elsa la madre del pequeño Bruno pues se siente indiferente y no acepta la actitud arbitraria de su esposo con los judíos sintiéndose así impotente por no poder ayudar y evitar las masacres y explotación hacia tal grupo.

 Un aspecto positivo de esta película es la actitud de Bruno pues en un momento por error y miedo a pesar de haber negado a su amigo y haber visto la crueldad y grado de su error decidió ayudarlo a encontrar su padre sin importar las consecuencias y sobre todo apoyar a Shmuel sin ningún interés y prejuicio.

 Un aspecto muy positivo es que a pesar de que Bruno crece al lado de un padre con poder y tirano, no se deja influenciar y muestra su generosidad y amistad con los judíos, dejando de lado las creencias de su padre y las demás personas que desprecian a tal grupo de individuos.

La influencia social Principalmente esta película muestra hasta que punto puede llegar las creencias, estereotipos y prejuicios de una sociedad a destruir a los demás, sin ver realmente lo valiosos y humildes que pueden llegar a ser esas personas, que son juzgadas solo por ser diferentes en cualquier forma.

Los tipos de poder En este recurso se puede observar en cierto modo el poder coercitivo en un mayor grado de violencia, pues la sociedad de esta época esta fuertemente influenciada por el nazismo, en este caso recayendo en la tiranía y crueldad, con aquellos grupos diferentes hacia ellos que son vistos como anormales y son raptados justificándose en el cambio de conducta y beneficio hacia los mismos cuando realmente lo que hacen es matar y condenar a estas personas.

Formas de liderazgo En este caso el padre de Bruno el oficial nazi de alto cargo Ralph, tiene gran dominio y poder a cargo pero debido a los ideales y creencias que tiene su nación hacia los judíos y demás personas que no cumplan con esas normas, toma el control con soberbia y violencia siendo tirano e inhumano a la hora de explotar y matar a cada uno de los judíos que tiene a cargo con el fin de ejercer el control y mantener el poder que le brinda su institución.

3. Publique un aviso con los temas (mínimo 3 temas) que intentará analizar con la película (esto con el fin de no repetir las mismas temáticas y que haya participación sobre todos los temas).

Película

Personaje(s) Escena

(descripción de

los hechos)

Temática reflejada Relación con la

teoría (explicación)

El niño con el

Pijama a rayas  Shmuel

 Bruno

 Elsa

 Empleada En esta escena el pequeño Bruno era presionado por su madre para que fuera paciente mientras ella junto con su empleada empacaban las maletas para irse de aquel terrible lugar donde trabajaba su padre, el niño se sentía mal por la negación que había tenido con su amigo Shmuel después de haber sido fuertemente castigado por su culpa, así que quiso ir a buscarlo para despedirse y de paso ayudarle a buscar a su padre quien había desaparecido, sin importar las consecuencias que esto pudiera traer consigo, lo cual desafortunamente llega hasta la muerte. Conducta altruista. (concepto inventado por Augusto Comte) = aquella que se realiza voluntariamente para ayudar a otras personas suponiendo más costos que recompensas externas para el autor de dicha conducta. Es el interés por los otros, estando motivada ésta por ayudar a otros. En términos de ciencias sociales la motivación no se puede saber, no podemos saber con certeza por qué han hecho tal o cual cosa; por tanto, en ciencias sociales es difícil utilizar una definición motivacional.

Las personas con conducta altruista como en el caso de Bruno y según se aprecia en la escena descrita antes; se esfuerzan en procurar el bien ajeno sin esperar nada a cambio, como en este caso donde Bruno muere por ayudar a su pequeño amigo Judío aun sin importar sus diferencias.

 Oficial Ralph

 Tte. kotler En todo el trascurso de la película son muchos los momentos en los que estos personajes demuestran su desprecio y odio hacia los judíos

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