Publicidad María Fernanda Flores Farías

[pic 1]

PUBLICIDAD 1

TEMA:

Bullying Escolar

INTEGRANTES:

María Fernanda Flores Farías

Carolina Zambrano

CARRERA:

Gestión Grafica Publicitaria

PARALELO:

“A”

PROFESOR:

        David Spinn        

BRIEF

“ANÁLISIS DE SITUACIÓN”

EMPRESA

“Bullying escolar” es un fenómeno que se ha empezado a estudiar como respuesta de la creciente violencia escolar, este comportamiento es tan rudimentario como el hombre mismo. La agresión como respuesta y la necesidad de marcar el control sobre un territorio ha sido algo que nos ha caracterizado como raza, y que de algún modo nos ha permitido evolucionar, aun cuando la violencia no sea la forma más adecuada para defenderse. Por esta razón, es casi imposible determinar cuando surgió exactamente el acoso escolar.

MISIÓN

Implementar en los centros educativos capacitaciones tanto para los padres, alumnos y docentes.

VISIÓN

Reducir el índice de casos de bullying en la ciudad de Guayaquil-Ecuador.

Hacer que los padres y docentes tengan un conocimiento amplio sobre el tema y sus consecuencias.

ESTRATEGIA

En Ecuador, según la Encuesta Nacional de la Niñez y la Adolescencia (ENNA), el 64% de menores escolarizados, de 8 a 17 años, declaró haber presenciado peleas entre alumnos; un 57% dijo que destruían cosas de los otros; y un 69%, que molestan o abusan de los más pequeños.

El informe, hecho en el 2010 por el Observatorio de la Niñez y Adolescencia, también revela que el 63% de alumnos molesta a otros por ser diferentes; el 74% insulta o se burla; y el 53% sufre robos.

CONSUMIDOR

• Psicografías

Clase social: Media

Edad: 18-23 años

Sexo: Hombres y mujeres

Lugar geográfico: Guayaquil-Ecuador.

“ESTRATEGIA DE MARKETING”

DEFINIR LOS OBJETIVOS DE MKT

Medida: Captar un pequeño porcentaje de las población para llegar al público objetivo definido.

Intención: Captar la atención de los padres y estudiantes para que puedan estar informados sobre el “Bullying escolar”.

Plazo: Una semana 

ANÁLISIS DE LA CAMPAÑA SOCIAL

El objetivo de esta campaña es concientizar a los maestros, alumnos y padres. Para así buscar una solución al problema. Para la víctima de acoso escolar, las consecuencias se notan con una evidente baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad o pensamientos suicidas. En algunos casos el agresor se comporta de una forma irritada, impulsiva e intolerante. No saben perder, necesitan imponerse a través del poder, la fuerza y la amenaza, se meten en las discusiones, cogen el material del compañero sin su consentimiento, y exteriorizan constantemente una autoridad exagerada.

RETO

Lograr concientizar a los maestros y padres acerca del peligro que representa el “Bullying escolar” como problema social.

Se mostraran por medio de ilustraciones las distintas situaciones que se presentan cuando alguien sufre algún trastorno de este tipo.

Múltiples Retos:

• Concientizar
• Informar

OBJETIVO

• Concientizar a los padres y maestros sobre el tema del “Bullying escolar”.
• Buscamos mostrar las señales del “Bullying escolar” por medio de las piezas graficas con la finalidad que los padres y maestros tomen conciencia e identifiquen las señales para poder resolver este tipo de problema social.

OBJETIVOS DE COMUNICACIÓN

Se proyectaran copys y piezas gráficas, como estrategia se los colocaran en redes sociales; en el cual se muestra la acción que se realiza cuando un niño sufre bullying escolar.

• Agresión física
• Agresión verbal
• Agresión psicológica

IDEAS BASICAS A COMUNICAR

CARACTÉRISTICAS DE LA CAMPAÑA

La campaña debe ser directa, especifica ya que está dirigida a un público joven en el cual se busca concientizar para contrarrestar este problema social que es el bullying escolar, para llegar al objetivo de esta campaña se realizara ilustraciones en afiches que demuestran la realidad de lo que sufren niños y adolescentes

POSCICIONAMIENTO DESEADO

TARGET

• Publico dirigido a jóvenes de un rango de 18 años a los 23años-

QUÉ QUEREMOS DECIRLE A NUSTRO PÚBLICO

• Que el “Bullying escolar” es un problema que la mejor manera de erradicar el problema es hablar del tema sin miedo a ser agredido.

PRESUPUESTO

• No hay un presupuesto determinado para dicha campaña.

“ESTRUCTURA DE CAMPAÑA”

• TEMA (PROBLEMA SOCIAL)

Bullying escolar

• NOMBRE DE LA CAMPAÑA

DÍMELO…

• CONCEPTO

Concientizar a la juventud sobre las consecuencias del “Bullying escolar”. Es necesario informar sobre las consecuencias que pueden surgir por el maltrato psicológico, verbal o físico del mismo.

...