QUE SIGNIFICA STORYBIRD
lfcu22Tarea7 de Octubre de 2015
543 Palabras (3 Páginas)191 Visitas
MARIA ISABEL MONTOYA
El cuento se llama Tas the cat.
Las palabras que propongo son: cat - ball - eat -plays
Esta es mi propuesta:
PLANEACIÓN DEL CUENTO | |
What topic do you like to write about? | animals |
Set/ ¿En qué lugar suceden los hechos? | park |
Characters/Personajes | tas, friend |
Beginning / ¿qué sucede al inicio de la historia? (Máximo en dos frases) | Tas is a cat - tas plays ball |
Middle/ ¿Qué sucede luego? ¿Qué problemas se presentan?(Máximo en tres frases) | The ball hit the glass - tas has a friend - tas and his friend ran for the ball |
End / ¿Cómo termina la historia? ¿Cómo se resuelve el problema? (Máximo en tres frases) | Tas has a sandwis - tas eat and play |
Vocabulary/ Vocabulario que usarán. Recopilación de palabras aportadas por cada miembro del grupo de acuerdo al sonido o fonema) |
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GLORIA AIDÉ VELASQUEZ VILLA
What topic do you like to write about? Animals
Set/ ¿En qué lugar suceden los hechos? Park
Characters/Personajes: Funny, fat,
Beginning / ¿qué sucede al inicio de la historia? (Máximo en dos frases)
Tas is a fat cat is walking in the park
Tas is playing on the grass
Middle/ ¿Qué sucede luego? ¿Qué problemas se presentan?(Máximo en tres frases)
Ohh, Tas see a rat running fast and Tas want to catch it
End / ¿Cómo termina la historia? ¿Cómo se resuelve el problema? (Máximo en tres frases)
But the rat is faster than Tas And finally tas can not catch it
Vocabulary/ Vocabulario que usarán. Recopilación de palabras aportadas por cada miembro del grupo de acuerdo al sonido o fonema)
FRANCISCO ARCILA
PLANEACIÓN DEL CUENTO | |
What topic do you like to write about? | Animals |
Set/ ¿En qué lugar suceden los hechos? | Park |
Characters/Personajes | Tas, Bat, Others |
Beginning / ¿qué sucede al inicio de la historia? (Máximo en dos frases) | Tas is a lonely cat in the park |
Middle/ ¿Qué sucede luego? ¿Qué problemas se presentan?(Máximo en tres frases) | Tas sees an approaching bat |
End / ¿Cómo termina la historia? ¿Cómo se resuelve el problema? (Máximo en tres frases) | Tas becomes friend of bat |
Vocabulary/ Vocabulario que usarán. Recopilación de palabras aportadas por cada miembro del grupo de acuerdo al sonido o fonema) | cat - ball - eat –plays – funny – fat – bat - hat – vat + connectors pronouns adjectives substantive |
BEGINNING | ||
Content Desarrollo del comienzo del cuento en tres secciones o páginas correspondiente a la planeación. Recuerde usar el vocabulario, los conectores y la gramática propuesta. | Images Imágenes que usará en cada página que corresponden a las que escogió previamente | |
Page 1 | Tas is a lonely cat. | [pic 1] |
Page 3 | Tas sees the sunset. | [pic 2] |
Page 2 | Tas likes the park. | [pic 3] |
Tas es un gato solitario.
Tas ve la puesta de sol.
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