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Qué Significa Ser Ciego


Enviado por   •  25 de Abril de 2015  •  787 Palabras (4 Páginas)  •  236 Visitas

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Reseña Crítica: ¿Qué significa ser ciego?

¿Qué significa ser ciego?

Traducción de Susana E. Crespo de: SCHOLL, G (1986): What does it mean to be blind? En Foundation of Educational for Blind and Visually Handicapped Children and Youth (Fundamentos en la Educación de Niños y Jóvenes Ciegos y Disminuidos Visuales). New York: AFB.

A lo largo del corto texto de Scholl, se nos intenta mostrar la definición de la condición de la ceguera en una persona; esto, pasando por el cuestionamiento de cómo es y cómo se siente la persona que padece de esta condición, las terminologías propias de la disciplina médica, la concepción del término “ceguera” a través de la historia, así como la definición aceptada de esta condición. El texto maneja un lenguaje claro y conciso que permite que cualquier persona pueda leerlo y comprenderlo sin ninguna dificultad; de igual forma se muestra como una oportunidad para lector donde éste pueda reflexionar sobre sus pre-concepciones y generalizaciones frente a los miembros de este tipo de población.

Un elemento que debe ser tenido en cuenta es el hecho de que las personas crean sus propias definiciones de la ceguera y otro tipo de condiciones partiendo de las experiencias, actitudes y creencias que culturalmente se han inculcado, llegando a atribuir a estas personas con características que van desde talentos innatos y generalizados hasta súper poderes. Las creencias culturales que se han establecido alrededor de las personas que padecen de ceguera a través de los años deja ver lo poco informados que estamos frente a temáticas como estas. Así sea difícil de creer, no todas las personas que llamamos ciegas lo son en un 100%, cantan tan bonito como Andrea Bocelli, comparten las mismas características físicas y sicológicas, y mucho menos padecen de esta discapacidad como resultado del listado de pecados que ellos o sus antepasados han cometido. En fin, el hecho de que una persona sea ciega no significa que tenga características especiales derivadas de esta condición y tampoco debe ser merecedora de actitudes negativas, por parte de las personas que poseen visión normal, que afecten su integridad.

Después de abarcar las creencias socialmente establecidas alrededor de las personas ciegas, el autor trae a colación tres grandes limitaciones propuestas por Berthold Lowenfeld, un educador de ciegos y disminuidos visuales. Se distingue una limitación en la cantidad y variedad de experiencias, en la capacidad para desplazarse y en el control del ambiente y su relación con el mismo, efectos objetivos de la ceguera que son dependientes de variables subjetivas como la personalidad, las discapacidades adicionales y factores relacionados con el impedimento visual. De igual forma, el texto sintetiza lo anterior en tres palabras diferentes:

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