Reflexiones Del Cte

Durante las sesiones del CTE, se puede observar que el aprendizaje colaborativo y entre pares es favorable para nuestra comprensión y apoyo mutuo; puesto que representa una oportunidad para que entre nosotros, como personal docente, se discuta y se tomen acuerdos en torno a los desafíos de los alumnos que asisten a la escuela, intercambiando estrategias, conceptos ye ideas para la mejora de la practica educativa.

Así mismo, la toma de decisiones consensuadas, desde mi punto de vista, se realiza gracias a la participación de los personajes directivos, docentes frente a grupo , lo cual nos permite tomar acciones y decisiones para el bienestar del entorno educativo; de la misma manera se comparte el liderazgo entre el personal puesto que todos somos tomados en cuenta con nuestra opinión e ideas lo cual mejora y da un ambiente propicio para el desarrollo del CTE.

En cuanto a la rendición de cuentas sobre el avance educativo de los alumnos, considero que es vista hoy como uno de los elementos centrales de los CTE, ya que es a partir del mismo que en el que se muestra una relación con el desempeño individual, grupal y escolar; además, de proporcionar la asistencia y formación de capacidades necesarias que manifiestan los alumnos. Es a partir del mismo que se promueve la planeación efectiva yeldar seguimiento a las actividades planteadas, puesto que debemos de tomar a la planeación como un elemento fundamental y necesario para promover en los niños aprendizajes significativos que perduren en su vida cotidiana.

De la misma manera el CTE nos apoya para generar estrategias de evaluación para la toma de decisiones, puesto que al estar reunidas, tomando decisiones y participando, nos permite generar o modificar estrategias para el mejoramiento de nuestros alumnos.

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