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Reflexión sobre la Competencia Comunicativa


Enviado por   •  25 de Agosto de 2017  •  Síntesis  •  636 Palabras (3 Páginas)  •  81 Visitas

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Estamos conscientes de que hoy en día “ya nada es como antes” y que los tiempos cambian y seguirán cambiando. Dentro de estos cambios se puede decir que ahora vivimos en un mundo “multimedia” lleno de nuevos entornos tanto tecnológicos como comunicativos. Desde siempre la sociedad ha demandado el uso de un lenguaje claro, sencillo y coherente para las situaciones comunicativas. Sin embargo, siguen existiendo malos entendidos y errores a la hora de comunicarnos y de recibir información.

El tema de las competencias ha sido y es uno de los temas mas tratados actualmente y debido a esto, los profesionales han ofrecido un sin fin de conceptos y criterios, y dentro de estas, la competencia comunicativa. Esta ha sido tratada y estudiada por un gran número de psicólogos, pedagogos y lingüistas. Por ello se ha conceptuado como competencia sociolingüística, competencia discursiva y competencia estratégica, entre otros conceptos.

La competencia comunicativa es una de las competencias básicas para la sociedad debido a que no existe conocimiento ni disciplina que no requiera de esta. Existen cuatro habilidades lingüísticas: hablar, escuchar, leer y escribir, y estas intervienen en la competencia comunicativa, ya que posibilitan una participación apropiada en situaciones comunicativas y cumplen con los propósitos  de la comunicación, que es lograr lo que se quiere o necesita dentro de lo correcto socialmente, teniendo coherencia.

El lenguaje es el instrumento del pensamiento y del aprendizaje. A través de las habilidades lingüísticas, recibimos información, la procesamos y expresamos nuestros pensamientos. Entonces podemos ver que nuestras habilidades lingüísticas influyen en la calidad y precisión de la información que recibimos, y a su vez, esta información es a necesaria para la elaboración de nuestros pensamientos. No es posible tener pensamientos claros a partir de información no comprendida o difícil de captar. Con esto podemos observar que la atención de los problemas de lenguaje a través del análisis riguroso de las habilidades lingüísticas es vital para el proceso de aprendizaje.

Retomando el tema de las habilidades lingüísticas, cada una tiene su importancia y todas se complementan entre si. El escuchar es el fundamento esencial para una buena comunicación y conocer la opinión de los demás; es percibir el sonido pero aparte tener un interés en lo que el emisor esta tratando de comunicar para poner atención, analizarlo, comprenderlo y así poder tener una buena respuesta. Hablar es aquella habilidad que sirve para interactuar con los demás; en la mayoría de los casos es necesario que el emisor y el receptor compartan una misma lengua para poder comprender de manera mutua, el habla puede definir un sello personal, el comportamiento, la actitud y el estilo propio de una persona. Leer es aquel proceso que funciona para percibir y comprender la escritura, ya sea mediante la vista o en otros casos, el tacto(braille); la utilidad de esta es ampliar un conocimiento sobre el cual se esta estudiando o en este caso leyendo. Escribir es un sistema en si, que representa gráficamente una lengua, por medio de signos trazados o también táctiles, esta es la habilidad mas compleja ya que existe una gramática, ortografía y puntuación especifica  para cada lengua.

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