Rescate de conocimientos previos

RECUPERACIÓN DE CONOCIMIENTOS AL COMIENZO DE UNA CLASE

Para recuperar los conocimientos previos de mis alumnos en las jornadas de practica realizadas anteriormente, en la materia de español, secuencia 5 “escribir un cuento”.

Se realizó mediante una serie de preguntas las cuales son las siguientes con las respuestas de los alumnos:

• ¿Qué saben de los cuentos?

Que es un texto en las cueles pueden ser ficticias, basadas por la imaginación, las cuales utilizan diversos personajes y pueden ser compartidos con otras personas.

• ¿Para qué nos sirven?

Para poder compartirlo con los demás, para poder formar una antología y poder publicarlo.

• ¿Cuál es la estructura de los cuentos?

Está conformado por:

Inicio

Desarrollo

Cierre

• ¿Qué tipo de cuentos conocen?

De terror, fantasía, romance, policiaco, ciencia ficción, comedia.

• ¿Qué personajes podemos emplear?

Pueden ser diversos personajes, como el principal, secundarios los buenos los malos y los extras.

Para que la dinámica fuera más interesante y no les resultara aburrido, se jugó el juego de la papa caliente y el que perdía contestaba la pregunta y si el alumno no sabe la respuesta, los demás pueden participar alzando la mano para completar la respuesta, pero en ocasiones loa alumnos contestaban en coro.

ANALISIS

Para recuperar los conocimientos previos lo pude hacer de diferente manera sin la necesidad de emplea preguntas o que las preguntas fueran más específicas y diversas, aplicar otras dinámicas las cuales sean visuales o pueda utilizar otros medios.

También el tiempo que me lleve con las preguntas fue muy poco ya que las preguntas eran básicas y fáciles de contestar, podría emplear otro poco de tiempo para que los alumnos si puedan recuperar los conocimientos previos y se pueda trabajar mas fácilmente.

...