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Reto: Los programas educativos en la vejez


Enviado por   •  5 de Diciembre de 2021  •  Tareas  •  401 Palabras (2 Páginas)  •  1.236 Visitas

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UVEG
(universidad virtual del estado de Guanajuato)

Asesor: Liliana Macías González  

Reto: Los programas educativos en la vejez

Alumno: Juan López Mendoza

Matricula: 20004203

Fecha: 06/11/2021

Etapas del desarrollo de una política

Desarrolla lo que identificaste en cada etapa:

1.- Gestación: en la educación  media superior uno de los principales problemas, son los rezagos los altos índices de reprobación y abandono escolar, este último se debe a dificultades económicas, la violencia e inseguridad social.
Mientras el abandono escolar: se dan por el desinterés de los estudiantes , un bajo desempeño escolar y embarazados tempranos también se podría acusar a la deficiencia de la formación de los docentes.

2.- diseño: hacer que los estudiantes desarrollaren habilidades socioemocionales es una de las características del programa CONSTRUYE-T. con el objetivo de incluir las actividades socio emocionales en la educación obligatoria que se desarrollaran a medida que avance el programa, también para conocer los problemas de un estudiante de bachillerato tecnológico con la posibilidad que los profesores ayuden en su solución.
el programa pretende impactar en la población escolar, el desarrollo de sus habilidades socioemocionales fortaleciendo en ellos la capacidad para identificar y entender sus emociones

3.- implementación:
los resultados del Programa
Construye-T en su aplicación dentro del bachillerato son

  • el descontento de algunos docentes
  • la autoridad educativa incorporo el perfil de egreso en el desarrollo de las habilidades socioemocionales
  • falta de actitud por parte del plante para liderar el programa  

Conclusión:

Estamos muy atrasados en cuanto a educación socioemocional, no toda la culpa es instituciones, educadores y directivas debemos ser conscientes que el hogar es el primer lugar en donde aprendemos valores.
Al pasar el tiempo cada vez más estos valores se han perdido y las causas más comunes son violencia doméstica, drogadicción, alcoholismo, disfunción familiar y el estrés de los padres de familia haciendo que se enfaden de sus hijos, el programa Construye-T es bueno pero las personas no hablan de cómo se sienten ni de sus emociones por que así se les acostumbro desde niños, el bullying es otro factor del problema, debido a niños y adolescentes tienen miedo a expresarse libre mente pues otros compañeros con problemas fuertes llegan a burlarse o humillarlos

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