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Rezago Educativo


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2014  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  168 Visitas

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Realmente en nuestro país ya es alarmante que nuestras autoridades educativas no hagan nada eficiente al respecto, los modeladores de estrategias educativaspareciera que se están durmiendo en sus laureles, y claro el paquete de los fracasos educativos recae en los docentes, que bien son la carne de cañón de los modelos sexenales que tradicionalmente losgobiernos establecen.

Así bien por déficits de eficiencia y eficacia y desde luego las políticas gubernamentales hablando de “economía política social” claro esta, el problema social en que nosencontramos inmersos igualmente es alarmante, estas políticas que a mi parecer son bastante erróneas, por caer en viles partidocracias han generado un elevado Rezago Educativo, focalizado concretamente enuna deserción escolar temprana, en algunos casos sin concluir los estudios de primaria.

Es impresionante que a estas alturas de la modernidad nuestro país se encuentre entre uno de los altosniveles de analfabetismo, esto según fuentes de prensa (periódico Milenio septiembre 2008 INEA), donde establecen que más de 33 millones de mexicanos se encuentran en un rezago educativo, por deserción obien por analfabetismo, algunos gobiernos de diversas entidades federativas anuncian con bombo y platillo en sus informes de avances o bien logros, que han abatido exitosamente el rezago educativo, puescon esta cifra de 33 millones, yo no entiendo en que país viven la estadística esta más que contundente.

Desalentador es conocer este tipo de información. Y lo es más cuando la educación desde miconcepto, es el eje primordial para que una sociedad progrese, sin embargo, aún hay severos problemas, lo cual trae como consecuencia, mucho, pero mucho en verdad, y no exagero.

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