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SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO


Enviado por   •  21 de Junio de 2016  •  Síntesis  •  381 Palabras (2 Páginas)  •  83 Visitas

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SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO

  • ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre la modalidad a distancia y la modalidad escolarizada?

Una de las evidentes es que los estudiantes y el profesor/asesor no comparten necesariamente el mismo espacio geográfico no están cara a cara ni debe ser sincrónica la experiencia didáctica.

Mediante la modalidad a distancia se fomenta la autonomía, la administración del tiempo propio y existe la posibilidad de aprendizaje colaborativo, sobre todo en la actualidad que se cuenta con la tecnología.

  • ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada modalidad?

La escolarizada se sustenta en principios heterónomos; esto es, la organización del tiempo, los procesos para aprender y los contenidos está previamente definidos por alguien diferente del sujeto que estudia, los ejercicios y las aplicaciones de los conocimientos son, asimismo externos al sujeto; las fuentes de información de las que se pueden obtener datos o referencias para construir el conocimiento son limitadas, a menos que las instalaciones  tengan características no tradicionales (tipo educación Montesori). Todo lo anterior trae como consecuencia la DEPENDENCIA del aprendiente porque tácitamente se manifiesta que si OBEDECE lo que se le indica aprenderá.

En la educación a distancia también existe una propuesta de contenidos y de actividades de aprendizaje para provocarlo pero el aprendiente administra su tiempo y otros recursos por propia iniciativa. No es una propuesta educativa desorganizada por falta de sistematización didáctica, es un conjunto de sugerencias para aprender que le brindan un conjunto de expertos en contenido, en tecnología y en sugerencias para aprehender conocimientos y actitudes y desarrollar habilidades, organizarlos intelectualmente, integrarlos y acomodarlos a su estructura cognitiva y aplicarlos cuando los requiera el sujeto que aprende. El aprendiente toma decisiones respecto a su aprendizaje; quien planea los cursos, sugiere..

  • ¿La formación que puede lograr es la misma? ¿Por qué?

Sí puede ser la misma pero la educación a distancia puede ampliar horizontes ya que el aprendiente no tiene el límite marcado en un programa de estudios que marca un hasta aquí a los contenidos, a las fuentes o al tiempo dedicado.

  • ¿Qué habilidades se requieren al estudiar a distancia?

Administración del tiempo personal

Constancia

Sistematización

Capacidad de toma de decisiones

Intención genuina de aprender

Saber indagar en mares de información

Saber leer literalmente y entre líneas

Mínimas habilidades informáticas y disposición de equipo

...

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