SOMOS AMIGOS

Proyecto: Aprendo a compartir con amigos. SALA DE DOS AÑOS

FUNDAMENTACIÓN

El valor es lo que mueve actitudes humanas, por lo tanto son valores los que dan sentido a la vida. Los valores no se aprenden con mencionarlos, especialmente en el Jardín, se viven en lo cotidiano y la docente puede brindar las oportunidades para que el niño los incorpore gradualmente a su vida.

Desde muy chiquitos, es posible orientarlos para que reconozcan la amistad como un valor. Desde compartir los juguetes hasta saber guardar un secreto, los chicos aprenden a ser buenos amigos a medida que van creciendo.

La amistad es un sentimiento compartido por dos personas, que va madurando y haciéndose más sólido en la medida que la persona crece: para un nene de jardín de infantes su amigo es el que juega con él, pero esa “amistad” es efímera, ya que por circunstancias muy simples un amigo puede dejar de serlo.

Las primeras intervenciones en estos vínculos pasan por hacerles notar que no pueden arrebatar un juguete, que deben pedirlo prestado un ratito y luego devolverlo, que tienen que compartir sus cosas cuando otro nene viene de visita, que debe decir las cosas que le molestan o no le gustan pero que no tiene que pegar para conseguir lo que quiere, que hay turnos y que a su tiempo todos tendrán lo que se ofrece o se reparte, etc.

A partir de estas experiencias es que los niños se van formando una idea de lo que es la amistad y el valor de compartir.

Propósitos

 Propiciar el desarrollo de valores que reflejen la solidaridad, la amistad, el cuidado de sí mismo y de los otros.

 Propiciar la integración de las familias a la tarea educativa.

OBJETIVOS

 Continuar estableciendo y/o fortaleciendo vínculos afectivos entre pares.

 Aprender a ayudar, compartir y cuidar al otro, valorizando actitudes de solidaridad y respeto.

 Sentirse querido y tener gestos afectivos con los otros.

Contenidos

 Campo de la Formación Personal y Social

 Integración y pertenencia al grupo de pares.

 Establecimiento de un vínculo significativo con los niños.

POSIBLES ACTIVIDADES

 Reforzamos la importancia de dar las gracias, pedir permiso, decir por favor, pedir perdón.

 Escuchamos cuentos y poesías sobre el valor de la amistad y la importancia de compartir

 Cuentos: Federico no presta, el chanchito que aprendió a compartir, etc.

 Conversamos sobre los amigos. ¿Quiénes son nuestros amigos? ¿Qué hacen los buenos amigos? Realizamos un mapa conceptual.

 Averiguamos en casa: qué acciones se realizan con los amigos.

 Investigamos a que jugaban nuestros padres con sus amigos.

 Invitamos a un padre a que nos cuente su experiencia.

 Juegos

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