Semejanzas Y Diferencias De Primaria Y Secuandaria
Enviado por gabrielaalvarado • 11 de Marzo de 2015 • 307 Palabras (2 Páginas) • 207 Visitas
Semejanza Diferencias
Primaria *Actividades de estudio que se emplean como resúmenes, cuadros sinópticos, exposiciones orales, mapas conceptuales y análisis de lectura.
* Objetivo disminuir el rezago educativo y elevar el aprendizaje de los alumnos del grupo.
*Que los alumnos aprendan a vivir con valores, controlen sus emociones, sentimientos y convivan sanamente en su entorno.
* Apoyan a los alumnos con rendimiento escolar bajo: Identificarlos, asignarles tareas extras, monitorear su desempeño en las actividades y citar a los padres de familia.
*Se trabaja una jornada laboral completa, atendiendo a un solo grupo.
*La comunicación entre alumno y maestro está basada en una convivencia sana y de respeto (más tiempo para comunicarse).
*Características de trabajos extraescolares con buena ortografía, legibilidad, buena presentación, puntualidad y que este realizado por el alumno.
*Existe mayor comunicación entre maestros y padres de familia mediante reuniones informativas realizándose periódicamente.
*Problemática involucrar a los padres de familia en el desempeño académico de sus hijos.
Secundaria
*Actividades de estudio que se emplean como resúmenes, cuadros sinópticos, exposiciones orales, mapas conceptuales y análisis de lectura.
*Objetivo como docente el que los alumnos obtengan el mayor número de los aprendizajes esperados.
*Consideran importante el inculcar buenos hábitos, fortalecer valores y el desarrollo personal de los alumnos.
*Apoyo a los alumnos con rendimiento escolar bajo: hablar con el alumno, mostrándole el registro, posteriormente reportar a la autoridad de la escuela y padres de familia.
*Se trabaja con los alumnos mediante horarios de 40min. cada clase y los maestros se rolan entre las aulas.
*La comunicación entre alumno y maestro es cordial y un ambiente de trabajo, aunque considero que es muy limitado el tiempo para conocer un poco más a los alumnos.
*Los trabajos extraescolares deben ser estrictamente a mano, comentarios personales e ideas previas de los alumnos para contrastar ideas.
*La comunicación entre maestros y padres de familia es escaza.
*Mayor problema el rezago educativo
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