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Seminario De Investigacion


Enviado por   •  18 de Marzo de 2013  •  283 Palabras (2 Páginas)  •  265 Visitas

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La Investigación es un proceso que compromete teorías, técnicas y actividades teóricas, empíricas y prácticas.

La unidad uno. ¨universidad e investigación¨ plantea en su primer capítulo el contexto de la investigación a través del reconocimiento de la misión y la visión de la universidad, el desarrollo de sus funciones sustantivas las formas y modos de producir conocimiento; categoriza y explica brevemente la investigación formativa y la investigación científica (ó investigación en sentido estricto).

El segundo capítulo se orienta al reconocimiento de la investigación básica, la investigación aplicada, el desarrollo tecnológico en el marco de la nueva política nacional de ciencia y tecnología.

Las intencionalidades formativas del presente curso están constituidas por propósitos, objetivos, metas de aprendizaje, competencias, examinar, aplicar los principios y la metodología necesaria para planteamiento y desarrollo de temas de investigación disciplinar e interdisciplinar acordes a los programas de investigación de la universidad, de las organizaciones e instituciones públicas ó privadas a través del desarrollo de líneas de investigación y redes de investigación. Consistiendo en sistematizar los principales conceptos involucrados en el proceso de investigación formativa y Disciplinar en los programas académicos que ofrece la UNAD. Y así poder Reconocer diferentes contextos para la investigación y Confrontar los conceptos de investigación y ser capaz de conceptuar su propia propuesta.

El curso contiene la información sobre la Universidad y su compromiso para con la investigación y el desarrollo de procesos investigativos a nivel de formación o investigación formativa y disciplinar, comúnmente denominada la investigación en sentido estricto y reconocida finalmente como la investigación Científica.

La gestión de la investigación a partir del reconocimiento del proceso de investigación; el protocolo, proyecto y los criterios de evaluación de las propuestas, todo en un marco de Calidad en la investigación.

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