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Servicio Comunitario

vaneza270631 de Enero de 2015

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA

JUAN PABLO PEREZ ALFONZO

COORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO

SEDE CENTRAL – VALENCIA

HOJA DE IDENTIFICACION DE LOS PARTICIPANTES

Apellidos y Nombres: Apellidos y Nombres:

C.I: C.I:

Semestre: Semestre:

Turno: Turno:

Especialidad: Especialidad:

Apellidos y Nombres: Apellidos y Nombres:

C.I: C.I:

Semestre: Semestre:

Turno: Turno:

Especialidad: Especialidad:

Apellidos y Nombres:

C.I

Semestre:

Turno:

Especialidad:

DEL PROYECTO

Titulo: Atención De Enfermería Dirigido A Los Usuarios Que Asisten Al hospital pediátrico Dr. Jorge Lizárraga

Institución o Comunidad Donde se Ejecutó el Servicio Comunitario: hospital pediátrico Dr. Jorge Lizárraga Dirección Especifica: sector la Florida, calle Bolívar,.

Parroquia: Miguel Peña Municipio: Valencia Estado: Carabobo

Lapso de ejecución: I-2014 Fecha de Inicio: 18/6/2014 Fecha de Culminación: 21/8/2014

Representante Comunitario: Lic. Carmen calderón Números de Beneficiarios del Proyecto: 250

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA

JUAN PABLO PEREZ ALFONZO

COORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO

SEDE CENTRAL - VALENCIA

ATENCION DE ENFERMERIA DIRIGIDO A LOS USUARIOS QUE ASISTEN AL AMBULATORIO TIPO I LA FLORIDA, MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA MIGUEL PEÑA

Valencia, Septiembre del 2014

APROBACIÓN DEL ASESOR COMUNITARIO

Yo licda. Carmen Calderón, asesor comunitario de las bachilleres:

Estudiantes de la especialidad de: Enfermería doy fe de haber revisado desde el punto de vista técnico y metodológico, el proyecto de servicio comunitario titulado “SESIONES EDUCATIVAS SOBRE PROMOCIÓN PARA LA SALUD DIRIGIDA A LOS HABITANTES DEL BARRIO LA TRINIDAD PARROQUIA (RAFAEL URDANETA) MUNICIPIO (VALENCIA)”, en última versión, por lo que autorizo a ser entregado en la coordinación del servicio comunitario del instituto universitario de tecnología “Juan Pablo Pérez Alfonzo” I.U.T.E.P.A.L.

En la ciudad de valencia, a los veinte días del mes de septiembre del año 2014

Firma: ______________

Prof: Carmen Calderón

C.I

INDICE GENEAL

CONTENIDO PAG.

Aprobación del Asesor……………………………………………………….. III

Índice General………………………………………………………………... IV

Resumen………………………………………………………………………. V

Introducción…………………………………………………………………… 6

FASE INVESTIGATIVA

1.1 Identificación del Contexto……………………………………………….. 7

1.2 Diagnostico del Problema………………………………………………… 8

1.3 Objetivos el Proyecto……………………………………………………... 9

1.3.1 Objetivo General………………………………………………………... 9

1.3.2 Objetivos Específicos…………………………………………………… 9

1.4 Justificación del Proyecto………………………………………………… 9

FASE DE ACCION Y REALIZACION

2.1 Planificación………………………………………………………………. 12

2.2 Estrategias Para la Ejecución de las Actividades…………………………. 15

2.3 Marco Legal……………………………………………………………… 15

2.4 fortalecimiento Institucional………………………………………………. 19

2.5 reflexiones y recomendaciones…………………………………………… 19

GLOSARIO TECNICO………………………………………………………. 23

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………. 25

ANEXOS……………………………………………………………………… 26

RESUMEN

En la entrevista sostenida con la Lic.DEISY AMUNDARYN enfermera docente del hospital pediátrico Dr. Jorge Lizárraga, nos participo su inquietud de prestar mayor atención de enfermería a los usuarios que asiste a este centro de salud ya que en la actualidad tiene un déficit de conocimiento, en cuanto a muchas prevenciones de enfermedades, lo que hace que incremente el número de enfermos en dicho centro hospitalario, por tal razón los bachilleres tenemos el propósito de prestar el servicio comunitario en dicha institución dirigiendo la atención a: Realizar sesiones educativas sobre: la neumonía, la tuberculosis, la diarrea, la intoxicación por plantas, la lactancia materna, la importancia del lavado de manos, cepillado y cuidado de los dientes, la importancia que tiene el Higiene Corporal y de igual manera la realización de: la neumonía, lavado de manos, la diarrea, la lactancia materna.

Así mismo las servidoras cumplieron a cabalidad con todo lo programado logrando cumplir con los objetivos planteados, ayudando de esta manera a solventar en parte el déficit de desconocimiento en el hospital Dr. Jorge Lizárraga por lo que se considera que esta labor social fue muy positiva en beneficio de la comunidad.

INTRODUCCIÓN

En el proyecto se ubica una participación donde los bachilleres identificaron una serie de problemática insistente en los pacientes tales como el desconocimiento de: la lactancia materna, tuberculosis, el lavado de mano, la neumonía, la diarrea, la intoxicación por planta, donde realizamos un conjunto de actividades como apoyo al personal de enfermería tales como : sesiones educativas, realización de carteleras para poder ayudar a los pacientes del hospital pediátrico Dr. Jorge Lizárraga (CHET) para reforzar los conocimientos sobre las diferentes enfermedades que pueden acarrear los problemas de los pacientes y así de esta manera poder colaborar a que ellos sean responsable de su propia salud.

El proyecto comunitario consta de dos fases. Una fase investigativa que contiene identificación del contexto, diagnostico del problemática, objetivo del proyecto, justificación y una segunda fase de acción y realización que contiene la planificación, cronograma de actividades, estrategias para la ejecución de actividades, marco legal, fortalecimiento institucional, reflexiones, recomendaciones, glosario técnicos, bibliografía y anexos.

FASE INVESTIGATIVA

1.1. Identificación De Contexto

Reseña Histórica

Esta es una institución asistencial y docente cuya construcción se realiza durante la administración del presidente Medina Angrita, pero es 1.949 su entrega y inauguración por la división de hospitales del ministerio de sanidad y asistencia social, el hospital para esa época solo comprendía la nave central lo que es hoy en día la maternidad quemada y en remodelación. El 24 de junio de 1.949 se realizo su inauguración con ciento sesenta (160) camas, consultas externas, maternidad, emergencia, laboratorio, medicina y cirugía general. Independiente de ese bloque central, un pabellón para enfermos infectocontagiosos, sala de máquina y lavandería, sala de cadáveres, depósitos y hornos crematorios. Dos años más adelante se construyeron primero el edificio del hospital de niños, con dos pisos y amplios espacios para la atención y servicios y posteriormente se le agregaron otras edificaciones de tres y cuatro pisos, inauguradas por la junta militar de gobierno en 1.951, también se edificaron la capilla y residencia del capellán y un pabellón de enfermeras lo que hoy en día es el edificio administrativo. El 07 de diciembre de 1.957 se inaugura un edificio mucho más amplio en donde son ubicados los servicios médicos quirúrgicos; para esa época la capacidad era de seiscientos veintiún (621) camas.

Mas adelante con la reapertura de la universidad de Carabobo paso hacer hospital universitario donde acudían a su servicio los estudiantes de medicina. Hoy en día la ciudad hospitalaria “Dr. Enrique tejera” cuenta con una capacidad de 688 camas, cuatro edificaciones; el hospital de niños, el edificio médico quirúrgico, el edificio administrativo y actualmente en reconstrucción, el edificio de obstetricia, unos pabellones de menor tamaño como son la lavandería y la sala de maquinas, anatomía patológica, un auditorio y otras edificaciones más pequeñas, como banco de sangre, farmacia , laboratorio, medula ósea entre otras; el área total del hospital es de 122.334 m2.

En el 2.001 un incendio en el edificio de maternidad, ocasiono su clausura por lo cual la misma fue ubicada en el área

...

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