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TALLER DE LECTURA AUTORREGULADA

PipeAbi23 de Noviembre de 2014

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ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

TALLER DE LECTURA AUTORREGULADA

OBJETIVOS:

1. identificar cada una de las partes del programa de formación que desarrollará en la etapa lectiva.

2. Hacer un análisis de los conocimientos que debe lograr para alcanzar las competencias que exige el programa.

3. Hacer sugerencias para ampliar o mejorar las estrategias metodológicas que se aplicarán en el proceso de la FPI

ACTIVIDADES:

LEA Y ANALICE EL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO:

 ¿A qué Línea tecnológica pertenece el programa y a qué red?

Línea: CLIENTES

Red: TECNOLOGÍAS DE SERVICIOS TURÍSTICO

 ¿Cómo se llama el programa de Formación y que Código tiene?

GESTIÓN HOTELERA - 621303

 ¿Qué nivel de Formación tiene el Programa?

TECNÓLOGO

 ¿Cuántas competencias tiene el Programa?

20 COMPETENCIAS

 Cada competencia tiene Resultados de Aprendizaje y ellos tienen otros ítems, ¿cómo se llaman?

 CLIENTES

 DISEÑOS

 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

 PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN

 ¿Qué diferencia hay entre conocimientos de principios y conocimientos de proceso?

EL CONOCIMIENTO DE PRINCIPIO ES AQUEL ANÁLISIS DEL ENTORNO ECONÓMICO Y FINANCIERO PARA GENERAR POLÍTICAS DE DESARROLLO EMPRESARIAL, MIENTRAS QJUE EL CONOCIMIENTO DE PROCESO NORMAS LEGALES E INSTITUCIONALES PARA LA GESTIÓN CONTABLE DE LA EMPRESA. ANALIZAR EL ENTORNO ECONÓMICO DEL SECTOR PARA DETERMINAR PARTICIPACIÓN DE LA EMPRESA. EXPRESAR LOS ESTADOS FINANCIEROS APLICANDO ÍNDICES DE INFLACIÓN Y DEVALUACIÓN.

 ¿Cuáles son los perfiles de entrada y salida del aprendiz, según el programa?

 PERFIL DE ENTRADA PARA EL APRENDIZ:

EL APRENDIZ SENA DEBE CUMPLIR COMO PRIMERA OBLIGACIÓN HABER TERMINADO SUS ESTUDIOS ACADÉMICOS; COMO SEGUNDO PASÓ O SEGUNDA OBLIGACIÓN CUMPLIR CON UN BUEN DESEMPEÑO EN PRUEBAS DE APTITUD Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS PARA ENFRENTAR ESTUDIOS SUPERIORES DE APRENDIZAJE.

 PERFIL DE SALIDA PARA EL APRENDIZ:

EL APRENDIZ SENA YA CUMPLIENDO A CABALIDAD CON SUS ESTUDIOS DE DESARROLLO PROFESIONAL PUEDE OCUPAR PERFILES LABORALES O EMPRESARIALES COMO:

1. COORDINADOR DE ALIMENTOS Y BEBIDAS

2. GESTOR O ASESOR COMERCIAL

3. GESTOR DE RESERVAS EN ESTABLECIMIENTOS DE ALOJAMIENTO Y AGENCIAS DE VIAJES

4. GESTOR DE RECEPCIÓN

5. AUDITOR NOCTURNO

6. JEFE DE ALMACÉN

7. JEFE DE COMPRAS

8. AMO (A) DE LLAVES

9. GESTOR O PROMOTOR DE SERVICIOS TURÍSTICOS

 Identifique cinco ítems que debe tener el perfil del instructor de acuerdo con las exigencias del programa.

 CERTIFICADOS DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA BÁSICA

 FORMACIÓN POR PROYECTOS

 COMPETENCIAS EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

 TUTORÍA AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

 CERTIFICADO EN UNA NORMA DE COMPETENCIAS LABORALES O EN PROCESO DE CERTIFICACIÓN

 Analice uno de los contenido de los Conocimientos de Principio de cualquier Resultado de Aprendizaje y con sus compañeros de equipo hagan una lluvia de ideas para seleccionar la mejor forma que ustedes creen debe desarrollarse ese conocimiento (se aceptan sugerencias de dinámicas, lúdicas, etc.)

 ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES DENTRO DE CRITERIOS DE LIBERTAD, JUSTICIA, RESPETO, RESPONSABILIDAD, TOLERANCIA Y SOLIDARIDAD.

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