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1. | La medición, aunque no sea comparativa, nos permite mediante indicadores percatarnos de los logros en términos de impacto de un programa.[pic 1] |
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2. | La función de la partera como parte de la red, debe ser, referir a la paciente al centro de salud indicado, en donde se cuente con los especialistas.[pic 2] |
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3. | ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la retroalimentación-interactiva?[pic 3] |
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| a)Puntual. |
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| b)Respetuosa. |
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| c) Inespecífica. |
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| d)Dirigida al mejoramiento. |
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4. | En el proceso intercultural el empoderamiento y la relación ganar-ganar, corresponde al diálogo horizontal. [pic 4] |
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5. | Las redes de servicio buscan construir centros de salud y hospitales con un plan basado en las necesidades de la población, según la derechohabiencia de los pacientes.[pic 5] |
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6. | En el proceso intercultural, la sintonía y la resonancia son componentes del respeto. [pic 6] |
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7. | ¿Cuál de las siguientes, se considera fundamental para el buen funcionamiento de las redes de servicio?[pic 7] |
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| a)La regionalización. |
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| b)Construir solo centros de salud. |
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| c)Sólo médicos con varias especialidades. |
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| d)Que la unidad móvil atienda emergencias. |
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8. | El principio ético de autonomía exige del prestador de servicios de salud:[pic 8] |
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| a)Reconocer la capacidad de decidir del paciente, puesto que es un ser dotado de dignidad. |
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| b)No dañar y hacer el bien. |
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| c)Salvar responsabilidades jurídicas. |
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| d)Solicitar dos testigos para autorizar tratamiento. |
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9. | Una Red de Servicios de Atención, se define como el conjunto de establecimientos y servicios médicos de diferente complejidad y capacidad de resolución interrelacionados, con el propósito de lograr su complementariedad, así como la provisión y la continuidad de la atención, de acuerdo a las necesidades y expectativas de la población sin soslayar sus características socioculturales y las de su entorno.[pic 9] |
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10. | En la herramienta de comunicación denominada: “Regla de las dos llamadas”, se permite que cualquier miembro del equipo rompa la cadena de mando si descubre una brecha de seguridad. [pic 10] |
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11. | La enfermera debe reconocer el derecho que tiene un individuo sano o enfermo para decidir si acepta o rechaza la atención de su salud.[pic 11] |
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12. | El enfoque intercultural considera: [pic 12] |
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| a)Un concepto sociológico para definir la salud. |
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| b)Un mecanismo para adecuar la aplicación de los programas a la población indígena. |
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| c)Un enfoque que considera que la sinergia entre modelos y culturas diferentes, es posible y deseable. |
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| d)Un mecanismo, para que las personas de culturas iguales, tengan derecho a un programa de salud. |
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